Предмет: Українська мова, автор: sivacenkoola9

Срочно допоможіть :(
підкреслити граматичну основу в реченнях:


Море дедалі втрачало спокій. Чайки знімалися з одиноких бере- гових скель, припадали грудьми до хвиль і плакали над морем. По- темніло, змінилося море. Дрібні хвилі зливалися докупи й непомітно підкрадалися до берега. Під човном клекотіло, кипіло, шумувало. Зійшов над морем місяць. Скелі стали ближчими. Ріс місяць і блід, росли скелі і блідли... Плеще веслами човен у морі, а з-під весел скачуть вогні, дрiбнi, маленькі, зелені. Здається, що весло ви- грібає з моря прагатства.​

Ответы

Автор ответа: dasagerasimcuk2
1

Ответ:

1)підмет-море,присудок-втрачало.

2)підмет-чайки,присудок-знімалися,припадали та плакали.

3)підмет-море,присудок-змінилося

4)підмет-хвилі,присудок-зливалися та підкрадалися

5)підмет-немає,присудок-клекотіло,Кирило та шумувало

6)підмет-місяць,присудок-зійшов

7)підмет-скелі,присудок-стали

8)підмет-місяць,скелі,присудок-ріс і блід та росли

9)підмет-човен,присудок-плеще та скачуть

10)я незнаю

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: marcioora
*Дата ______ Клас ___ Прізвище, ім’я учня __________*

*ТЕМА: «Золота доба» давньоримської літератури. Публій Вергілій Марон (70–19 рр. до н. е.). «Енеїда» (огляд). Зв’язок твору з гомерівським епосом, міфологією. Ідея громадського служіння, утвердження величі держави. Образ Енея та його значення в композиції твору*
Запитання та завдання до роботи
1. *Прочитай матеріал підручника та дізнайся як і коли був заснований Рим та Римська імперія. З’ясуй, наскільки різняться давньогрецька та давньоримська культури. ( стор. 86- 89)*
2. *Продовж речення*
- Римська держава виникла на території _________ . У перекладі Італія означає ______. Рим заснували ____і _____ . Велика Римська імперія проіснувала ________. Римська літератури користувалася здобутками __________. Особливості римської літератури: __________, ___________, ___, ____, ___.На ранньому етапі плідним шляхом римської літератури був ___ і _______. Невід’ємною частиною суспільного і духовного життя римлян був _______. Особливої популярності в період громадянських війн набуває ________. Інтерес до лірики збільшується _______. Філософія Епікура сповідувала ____.
3. *Дайте розгорнуті відповіді на запитання*
- Чому літературу періоду правління Октавіана Августа називають «золотою добою»?
- Чим відомий Меценат? Яке значення має слово «меценат» у наш час?
- Назвіть найвідоміших поетів «золотої доби», тематику їх поезії.
- Які нові жанри розвиваються або виникають в римській літературі пізньої імперії?
4. *Познайомся з життям і творчістю Вергілія (стор. 90-91)
Склади анкету поета.*
Дати життя
Місце народження

Повне ім’я

Освіта

Головне призначення

Головні твори

5. *Познайомся з історіїю створення та особливістю поеми Вергілія «Енеїда» ( стор. 91-93)
6. Заповни паспорт твору*
Тема

Ідея

Історична основа

Міфологічна основа

Жанр

Композиція


7. *Визнач, що спільного мають поема Вергілія «Енеїда» та поеми Гомера. Чим вони різняться?* _______________________________________________________________________________________________________________

ПРИМІТКА: Виконати роботу необхідно до 10.11.2023 на окремому аркуші та здати на перевірку. Можете роздрукувати матеріал і принести до школи або надіслати файловим повідомленням.
Предмет: Математика, автор: ainagul2008