Предмет: История, автор: Аноним

1. Змiна природних умов Близько 13 тис. років тому на Землі по- чалося стрімке потепління. Спричинені ним змiни були особливо помітними в Європі. Розтанув льодовик, що вкривав її значну частину. Рівень моря піднявся в середньому на 100 м, тому великі території опинилися під водою, а морські узбережжя набули сучасного вигляду. З'явилося багато річок, а близько 8 тис. років тому утворилося Бал- тiйське море, що раніше було прісним льодо- виковим озером. Поступово клiмат ставав набагато теплі- шим і вологішим, приблизно таким, яким він е зараз. На місцi тундри, що раніше вкривала європейські простори, виросли листяні ліси. у них мешкали знайомі на тварини вед- медi, тури, кабани, лі, зайці тощо. Великі тварини льодовикового періоду, такі як пе- черний ведмідь, шерстистий мамонт і воло- хатий носоріг, не змогли пристосуватися до нових природних умов і вимерли. Значнi змiни відбулися і в господарстві лю- дини. Почався новий період кам'яного віку мезоліт (у перекладі з давньогрецької мо- ви - «середній камінь»). Він тривав протягом XI-VI тис. до н. е. У цей час були заселенi й терени України. Загалом на українських землях вiдомо близько 300 мезолітичних стоянок. - дам 40 балов помогите пожайоуста ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vasylenkoorest
0
Зміна природних умов, яка включала в себе стрімке потепління та підйом рівня моря, суттєво вплинула на спосіб життя населення того часу. Ось можливі впливи цих змін:

Зміна місця проживання: З розтануванням льодовика та підняттям рівня моря багато територій опинилися під водою. Така зміна призвела до того, що люди, які раніше мешкали на берегах річок чи озер, змушені були знаходити нові місця для проживання. Це може бути пов'язане з переміщенням та пошуком більш високих територій, щоб уникнути затоплення.
Зміни в рекреації та діяльності: З підняттям рівня моря змінювалися умови риболовлі та полювання. Люди можуть були змушені адаптувати свої методи лову до нових водойм та рибних ресурсів. Також змінилася доступність річкових та морських продуктів харчування.
Зміни в господарстві: Зростання температур та зміни в рослинній покриві призвели до змін в сільському господарстві. Можливо, з'явилися нові види рослин та тварин, які стали джерелом їжі для людей, що вплинуло на їхні господарські практики.
Зміни в культурі та релігії: Зміни в природному середовищі можуть вплинути на релігійні та культурні переконання. Наприклад, нові природні явища та ландшафти можуть призвести до розвитку нових міфів та релігійних обрядів.
Міграція та контакти з іншими групами: Зміни в умовах життя можуть призвести до міграції населення та більш активних контактів з іншими групами. Це може сприяти обміну знаннями, технологіями та культурними елементами.
Загалом, швидка та значна зміна природних умов може бути спричином адаптації людей до нових умов життя, а також сприяти розвитку нових стратегій для виживання та розвитку цивілізацій.
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним
Предмет: Литература, автор: PisunNegra228
1.НАЗВАНИЕ СУДНА ЛОНГРЕНА: А"Секрет" Б "Орион" В"Алые паруса". 2.Название города рядом с деревней Каперна: А Алтея Б Урбаган В Лисс . 3.Какую шалость допустил Грэй на8-ом году жизни: А убежал из дома Б разбил люстру В замазал гвозди на картине "Распятие Христа". 4.НАЗВАНИЕ ШХУНЫ , НА КОТОРОЙ ГРЭЙ СОВЕРШИЛ ПЕРВОЕПЛАВАНИЕ: А "Секрет" Б"Ансельма" В"Надежда". 5.ЧТО ПРИВЕЛО ГРЭЯ В ЛИСС : А шторм Б мечты В торговое дело. 6.КТО ИЗ ЖИТЕЛЕЙ КАПЕРНЫ НЕ СЧИТАЛ АССОЛЬ СУМАСШЕДШЕЙ: А Меннерс Б никто В угольщик . 7ЧЬИ РАССКАЗЫ ФОРМИРОВАЛИ ХАРАКТЕР ГРЭЯ : А Польдишока Б отца В мате 8.КТО ПРЕДСКАЗАЛ УЖЕ ВЗРОСЛОЙ АССОЛЬ О ПОЯВЛЕНИИ АЛЫХ ПАРУСОВ: А отец Б зеленоватый жучок В угольщик. 9.КТО ТАКОЙ ГОП :А матрос Б капитан В боцман . 10.ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА ГРЭЯ И АССОЛЬ : А случайно у моря Б рыбная ловля В в трактире . 11.ГДЕ ГРЭЙ УЗНАЛ О ПРОРОЧЕСТВЕ ЭГЛЯ : А в трактире Б на шхуне В от отца Ассоль . 12.КОГДА У ГРЭЯ ПОЯВИЛОСЬ ЖЕЛАНИЕ СТАТЬ КАПИТАНОМ : А увидел картину в библиотеке Б впервые увидел корабль В познакомился с капитаном. 13.КТО ТАКОЙ МЕННЕРС : А трактирщик Б продавец тканей Вморяк. 14.ЧТО СКРАШИВАЛО ОДИНОЧЕСТВО АССОЛЬ: А общение с природой Б чтение книг В домашняя работа. 15.КТО ТАКОЙ ЦИММЕР :А помощник Грэя Б юнга В музыкант . 16.СЛОВА ,ПРОИЗНЕСЕННЫЕ АССОЛЬ, КОГДА ПОДПЛЫЛА ЛОДКА ГРЭЯ : А " Я ждала тебя" Б"Совершенно такой" В"Наконец-то". 17.ЛЮБОМОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ АССОЛЬ В ДЕТСТВЕ: А играть в куклы Б слушать рассказы отца В читать книги.
Предмет: Математика, автор: Аноним