1. Хто і чому дав героїві нове ім'я - Робін Гуд?
2. Які риси характеру розкрилися в епізоді сварки між Робіном і лісничими в Шервудському лісі? Доведіть свою відповідь прикладами з тексту.
3. Яке народне уявлення про героя-захисника відбилося в образах Робіна Гуда та його друзів? Поясніть свою відповідь.
4. Які відомості про звичаї англійського середньовічного суспільства ви почерпнули з прочитаних оповідей про Робіна Гуда?
5. Чого, на вашу думку, можна навчитися в Робіна Гуда?
5-9 класс
если можно до понедельника, даю 40 балов
Ответы
1. Нове ім'я Робін Гуд отримав від своєї команди, щоб зберегти його справжнє ім'я в таємниці та підсилити його легендарний статус серед людей, які його підтримували.
2. В епізоді сварки між Робіном і лісничими виявилися такі риси характеру Робіна, як гордість, самовпевненість і готовність боротися за свої права. Наприклад, він не дозволив лісничим забрати його здобич, а також вимагав поваги до себе як до захисника бідних.
3. Образ Робіна Гуда та його друзів відображає народне уявлення про героя-захисника, який бореться проти несправедливості та приходить на допомогу людям у біді. Це відображено у їхньому статусі в бідних шарах суспільства та їхньому бажанні змінити нерівність в суспільстві.
4. З оповідей про Робіна Гуда можна дізнатися про звичаї англійського середньовічного суспільства, такі як система феодалізму, дискримінація бідних шарів населення та важка економічна ситуація. Також вони відображають традиції мисливства та бойових мистецтв того часу.
5. З Робіна Гуда можна навчитися боротися за свої права та права інших людей, не дозволяти нерівності та дискримінації, бути готовим до боротьби за справедливість та бути лояльним до своїх друзів і команди.