Предмет: Геометрия, автор: elinakinas9

Срочно нужна помощь!!!!!Знайдіть х, якщо: а) AB = 2, А(2; 1), B(х; -1); б) АВ = 10, A(2x; 7), B(x; 1); B) AB = 5, A(-1; x), B(2x; -3)​

Ответы

Автор ответа: roman5271
0

Відповідь:Звісно, я готовий допомогти. Давайте знайдемо значення x для кожного з ваших пунктів:

а) Ми маємо відрізок AB з координатами A(2, 1) і B(x, -1). Використовуючи формулу відстані між двома точками в декартовій системі координат:

AB = √((x - 2)^2 + (-1 - 1)^2)

2 = √((x - 2)^2 + 4)

Далі, піднесемо обидві сторони рівняння до квадрата:

4 = (x - 2)^2 + 4

Віднімемо 4 від обох сторін:

0 = (x - 2)^2

Тепер візьмемо корінь з обох сторін:

x - 2 = 0

x = 2

б) Ми маємо відрізок AB з координатами A(2x, 7) і B(x, 1). Використовуючи формулу відстані між двома точками:

AB = √((x - 2x)^2 + (1 - 7)^2)

10 = √((-x)^2 + (-6)^2)

10 = √(x^2 + 36)

Піднесемо обидві сторони рівняння до квадрата:

100 = x^2 + 36

Віднімемо 36 від обох сторін:

64 = x^2

Тепер візьмемо корінь з обох сторін, додаючи і віднімаючи плюс та мінус:

x = ±√64

x = ±8

Отже, можливі два значення для x: x = 8 або x = -8.

в) Ми маємо відрізок AB з координатами A(-1, x) і B(2x, -3). Використовуючи формулу відстані між двома точками:

AB = √((2x - (-1))^2 + (-3 - x)^2)

5 = √((2x + 1)^2 + (-3 - x)^2)

Піднесемо обидві сторони рівняння до квадрата:

25 = (2x + 1)^2 + (-3 - x)^2

Розкриваємо дужки:

25 = 4x^2 + 4x + 1 + 9 + 6x + x^2

Об'єднуємо подібні члени:

25 = 5x^2 + 10x + 10

Рознесемо 25 на праву сторону:

5x^2 + 10x - 15 = 0

Тепер поділимо всі члени на 5:

x^2 + 2x - 3 = 0

Тепер ми можемо розв'язати це квадратне рівняння. Для цього можна використовувати квадратне рівняння:

x = (-B ± √(B^2 - 4AC)) / (2A)

де A = 1, B = 2, і C = -3.

x = (-2 ± √(2^2 - 4 * 1 * (-3))) / (2 * 1)

x = (-2 ± √(4 + 12)) / 2

x = (-2 ± √16) / 2

x = (-2 ± 4) / 2

Перший корінь:

x1 = (-2 + 4) / 2 = 2/2 = 1

Другий корінь:

x2 = (-2 - 4) / 2 = -6/2 = -3

Отже, можливі два значення для x: x = 1 або x = -3.

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: serega6ann
Лабораторна робота 1 «Мікроскопічна будова крові людини»
Мета: Навчитися розрізняти формені елементи крові за мікропрепаратами.
Обладнання та матеріали:фото, та малюнки формених елементів крові людини.
Хід роботи


1. Розгляньте малюнки :А) Фото крові людини під мікроскопом, Б) Кров людини під мікроскопом, В) Клітини крові, Г)Мікроскопічна будова крові жаби та людини


2. Знайдіть еритроцити. Зверніть увагу, що центральна частина еритроцита світліша, ніж периферична, оскільки містить менше гемоглобіну. Яка функція еритроцитів пов’язана з гемоглобіном?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Знайдіть на мікропрепараті лейкоцити. Зверніть увагу на наявність ядер у лейкоцитах. Чим ще відрізняються лейкоцити від еритроцитів?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________________________

4. Знайдіть на малюнках скупчення кров’яних пластинок (тромбоцитів). Чим відрізняються тромбоцити від еритроцитів та лейкоцитів?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Яких формених елементів у крові людини більше? __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Порівняйте форму, розмір, наявність ядра в еритроцитах і лейкоцитах людини. Заповніть табличку
Порівняльна будова еритроцита та лейкоцита людини
Формений елемент крові форма
розмір наявність ядра



7. Висновок:
1. Чому еритроцити крові людини не містять ядра?
___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Чому лейкоцити мають амебоїдну форму?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Люди, які мешкають високо в горах мають більшу кількість еритроцитів. З чим це пов’язано?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предмет: Алгебра, автор: melisgulen512