Предмет: Биология, автор: fantaserc

коли утворюються антитіла​

Ответы

Автор ответа: TYPICALLYF
0

Ответ:

Объяснение:

починають виявлятися на 2 тижні від моменту контакту з SARS-CoV-2

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: vieravakulenko
як розв'язати?.автомобіль рухається зі швидкістю 80км/год , долає деяку відстань за 6 год . за скільки годин він подолає таку саму відстань , якщо зменшить швидкість на 20км/год
1 год назад
Предмет: География, автор: mashagonchar2010
Нанести на контурну карту географічні об'єкти географічного положення Африки. (океани, моря, затоки, протоки, острови. півострови та крайні точки Африки)
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: alinarty14gghjkl
Пжжж решите срочно пжпжжпжпжпжпжпаж
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
НОД(46;128) НОД(46;124) ​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: smollr
Пожалуйста, помогите (я в русском очень плох)

1. Прочитайте текст. Выпишите ключевые слова.

Художник слова обладает почти неограниченной свобо-
дой в выборе языковых средств. Тем не менее свобода эта не
беспредельна. Она сопряжена с особой ответственностью пи-
сателя за высокую культуру отбора и использования средств
соответственно целям творчества. Язык в художественной
литературе это средство изображения, выражения и преобразования как явлений действительности, так и самого
языка, на котором мы говорим друг с другом. Это сред-
ство воплощения языковых образов, которыми литература
говорит со всем миром на своём национальном языке. Переводить такие образы на другой национальный язык иногда
исключительно трудно. Ведь дух языка, его прелесть заклю-
чены ив его звуках. Пушкинские слова очей очарованье,
презренной прозой, хлебниковские леса обезлосели или
баклажаны бока отлежали у Новеллы Матвеевой спаяны и
смыслом, и синтаксисом, и фонетикой. Вероятность же
того, что в каком-то другом языке слова с этими значениями
окажутся настолько же близкозвучными, ничтожна.
Язык художественной литературы учит всех нас бережному и творческому отношению к родному языку
воплощению и приумножению богатств памяти народной.


2. На какой вопрос нет ответа в тексте?
а) Чем является язык в художественной литературе?
б) Почему трудно переводить произведения русских
писателей на другие языки?
в) На какие языки переведены произведения Пушкина?
г) Чему учит нас язык художественной литературы?

3. Подберите синонимы к прилагательным: беспредельный,
бережный,

4. Сравните слова-паронимы бережный бережливый.
Составьте с ними словосочетания или предложения.

5. Замените словосочетания языковые средства, народная
память синонимичными с подчинительной связью управление.

6. Выпишите сложные предложения, в которых средством связи придаточного с главным является союзное слово который.
Составьте схемы этих предложений.​
7 лет назад