Question

160 140 №21 12345678910 No18 No33 3+2=5 12:4=3 4-1 =3 11% 100% 20% 20.08.2016 120- 100- 80- 60- 40- 30,8 20- латындығын Үйде орындайық Төмендегі суреттерге қарап, ақпараттарды ажырат. Ка- лай ойлайсын, күнделікті өмірде осындай ақпараттарды пайдаланамыз ба? Мысалдар келтір. 2010 90,7 37,1 124,7 87,6 2011 44,5 136,8 92,3 2012 48,8 84,7 2013 Сөз, мәтін, әңгіме түрінде берілген ақпа- ратты мәтіндік ақпа- рат деп атаймыз. Кей- бір ақпараттар бізге сурет, сызба, кесте түрінде беріледі. 133,5 78,2 41.2 119,5 2014​

Answer 1

Ответ:

1)

1.Саншылық арқылы:

3 + 2 = 5: Барлық есептерде саншылық қолданылады.

12 : 4 = 3: Көпше бөлу әдісінде саншылық пайдаланылады.

4 - 1 = 3: Камтару әдісінде саншылық қолданылады.

11%: Көпше тексеру натыса жуықталу үшін саншылық қолданылады.

100%: Бірдей жүзде 100 саншылықты пайдалану арқылы белгілі есептерді қолдану.

20%: Қамтару әдісінде саншылық қолданылады.

20.08.2016: Уақытты анықтау үшін саншылық пайдалану.

2.Статистика арқылы:

2010, 2011, 2012, 2013, 2014: Жылдардың статистикалық мәліметтерін салу үшін саншылық қолданылады.

90.7, 37.1, 124.7, 87.6, 44.5, 136.8, 92.3, 48.8, 84.7, 133.5, 78.2, 41.2, 119.5: Кіріс-шығыс деректерін салу үшін саншылық пайдалану.

3.Мәтіндік ақпарат арқылы:

Сөз, мәтін, әңгіме: Тілді және мәтіндік ақпаратты салу үшін саншылық қолданылады.

Сурет, сызба, кесте: Басқаларын анықтау және анықтау үшін саншылық қолданылады.

Объяснение: