Предмет: Українська мова,
автор: sofiyashum91
вправа 404.
II. Дайте відповіді на запитання та виконайте завдання до тексту. 1. Визначте тему и основну думку тексту. 2. Визначте стиль мовлення тексту. Які типи мовлення поєднано? 3. Доберіть свій варіант заголовка. Чим вражає Свято-Благовіщенський собор? Яке ставлення автора до цієї пам'ятки? 5. Поясніть лексичне значення слів дзвіниця, маківка. Чи нагадує верхівка дзві- ниці Свято-Благовіщенського собору традиційну для православних храмів маківку? 6. Чи вдалося автору змалювати велич і красу собору, викликати інтерес до цієї пам'ятки? 7. Як автор обґрунтовує свою думку про те, що Харківщина - неповторний і дивовижний край? 8. Визначте ключові слова в тексті. 9. Яку думку висловлено в кінцівці тексту? 10. Якими ще фотографіями, крім поданої в підручнику, можна було б проілю- струвати текст?
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
12
1. Тема тексту: Харківська область та Свято-Благовіщенський собор у місті Харків.
Основна думка: Текст розповідає про історію та архітектурні особливості Свято-Благовіщенського собору та висловлює захоплення цією пам'яткою.
2. Стиль мовлення тексту: Інформативно-описовий. Автор подає історичні та архітектурні факти про собор і місто.
3. Варіанти заголовка:
- "Свято-Благовіщенський собор: Велич і краса Харкова"
- "Архітектурний шедевр Харківщини: Свято-Благовіщенський собор"
4. За ставленням автора до пам'ятки можна сказати, що він її високо цінує та захоплюється її величчю і красою.
5. Пояснення лексичного значення слів:
- "дзвіниця" - це висока споруда для розміщення дзвонів.
- "маківка" - оздоблення вершини дзвіниці або церковного купола у вигляді візерунка, що нагадує маки.
Верхівка дзвіниці Свято-Благовіщенського собору може відрізнятися від традиційної маківки для православних храмів.
6. Автор успішно змалював велич і красу собору та викликав інтерес до цієї пам'ятки, описуючи її архітектурні деталі та історію.
7. Автор обґрунтовує свою думку про те, що Харківщина - неповторний і дивовижний край, розповідаючи про історичні та культурні багатства регіону.
8. Ключові слова в тексті: Свято-Благовіщенський собор, Харківська область, архітектура, історія, дзвіниця, маківка, готичний стиль.
9. В кінцівці тексту висловлено думку про те, що Свято-Благовіщенський собор є окремою окрасою міста Харків.
10. Для проілюстрації тексту можна було б використовувати фотографії інших архітектурних пам'яток Харківщини, природних крас, а також інтер'єрів і інших видів собору.
Основна думка: Текст розповідає про історію та архітектурні особливості Свято-Благовіщенського собору та висловлює захоплення цією пам'яткою.
2. Стиль мовлення тексту: Інформативно-описовий. Автор подає історичні та архітектурні факти про собор і місто.
3. Варіанти заголовка:
- "Свято-Благовіщенський собор: Велич і краса Харкова"
- "Архітектурний шедевр Харківщини: Свято-Благовіщенський собор"
4. За ставленням автора до пам'ятки можна сказати, що він її високо цінує та захоплюється її величчю і красою.
5. Пояснення лексичного значення слів:
- "дзвіниця" - це висока споруда для розміщення дзвонів.
- "маківка" - оздоблення вершини дзвіниці або церковного купола у вигляді візерунка, що нагадує маки.
Верхівка дзвіниці Свято-Благовіщенського собору може відрізнятися від традиційної маківки для православних храмів.
6. Автор успішно змалював велич і красу собору та викликав інтерес до цієї пам'ятки, описуючи її архітектурні деталі та історію.
7. Автор обґрунтовує свою думку про те, що Харківщина - неповторний і дивовижний край, розповідаючи про історичні та культурні багатства регіону.
8. Ключові слова в тексті: Свято-Благовіщенський собор, Харківська область, архітектура, історія, дзвіниця, маківка, готичний стиль.
9. В кінцівці тексту висловлено думку про те, що Свято-Благовіщенський собор є окремою окрасою міста Харків.
10. Для проілюстрації тексту можна було б використовувати фотографії інших архітектурних пам'яток Харківщини, природних крас, а також інтер'єрів і інших видів собору.
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы,
автор: varik77
Предмет: История,
автор: kovrishka99
Предмет: Химия,
автор: Bulatik7857
Предмет: Английский язык,
автор: haryko15
Предмет: Математика,
автор: timokha357