Предмет: Українська мова, автор: osanusanu

Есе за темою: 《Якою мовою я розмовляю》 очень срочно! 10 класс

Ответы

Автор ответа: alinka228kashtan

Мова - це не просто інструмент для комунікації, це віддзеркалення культури, ідентичності і способу мислення людини. Кожна людина розмовляє мовою, яка визначає її зв'язок із спільнотою, культурою та історією. У моєму власному досвіді мова грає важливу роль і формує мою ідентичність.

З одного боку, я розмовляю українською мовою. Ця мова - частина моєї національної ідентичності. Українська мова пов'язана з історією мого народу, з його культурою, традиціями та літературою. Розмовляючи українською, я відчуваю себе частиною великої спільноти людей, які спільно дбають про збереження своєї мови та культури.

З іншого боку, я також розмовляю англійською мовою. Англійська - це мова світового спілкування, мова науки, технологій та міжнародного бізнесу. Розмовляючи англійською, я відчуваю себе громадянином світу, готовим співпрацювати та спілкуватися з різними культурами і національностями.

Однак для мене важливо також пам'ятати і про інші мови, які існують у світі. Мова - це не тільки інструмент, але і вікно у світ інших культур. Вивчення інших мов допомагає розширювати свій кругозір, розуміти інших людей і бути більш толерантним.

Таким чином, мова - це не просто слова, це ключ до розуміння світу і спілкування з ним. Моя мова - це мій ідентифікатор, мій інструмент та моя способість бути частиною більшого світу.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: iliavikt1508

Здійснити ланцюжок перетворення:
СО → С2Н6 - С2Н4 → C2H5Cl→ C5H12 → СО2

11 месяцев назад

Предмет: История, автор: evgeniagunko1208

Нині в Індії недоторканні (їх називають «даліти» — пригноблені) становлять 12–17 % населення. У Конституції Індії 1950 року визнано рівноправність представників різних варн. Недоторканні отримали право на вищу освіту і навіть на зайняття державних посад. Чи є важливим викорінення поділу суспільства на варни? Чому? Відповідь запиши (2-3 речення).

11 месяцев назад

Предмет: Химия, автор: vivcharukkarolina200

СРОЧНО. 6) Ca(NO₂)3 + Na₂CO3 =........+......

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

а и б можно. С решением

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Aloker

Перевести с английского на русский: только качество :) Спасибо

Background
--------------
On April 18, 1942, the United States launched the Doolittle Raid, an attack by 16 B-25 Mitchell bombers from the aircraft carrier USS Hornet on Tokyo, Nagoya, and Yokohama. The original plan was for the aircraft to bomb Japan and land at airfields in the unoccupied portion of China. Because the raid had to be launched earlier than planned, all but one of the aircraft (which against orders diverted to the Soviet Union) ran out of fuel and crashed in the Chinese provinces of Zhejiang and Jiangxi or the offshore islands. Sixty-four American airmen parachuted into the area around Zhejiang. Most were given shelter by Chinese civilians but eight Americans were captured by Japanese patrols; three were shot after a show trial for "crimes against humanity".
The campaign
------------
Imperial General Headquarters was aware of possible air attacks from Chinese territory on Japan. Two days before the Doolittle Raid, Headquarters set up an operational plan with the goal of defeating Chinese forces and destroying air bases. The operation started on May 15, 1942, with 40 infantry battalions and 15-16 artillery battalions of the Imperial Japanese Army. The Japanese army conducted a massive search for American airmen and in the process whole towns and villages that were suspected of harboring the Americans were burned to the ground and many civilians executed. The Japanese also wanted to occupy the area to prevent American air force from ever using airfields in China that could put the Japanese mainland within reach.
Aftermath
---------
When Japanese troops moved out of the Zhejiang and Jiangxi areas in mid-August, they left behind a trail of devastation. Chinese estimates put the civilian death toll at 250,000. The Imperial Japanese Army had also spread cholera, typhoid, plague-infected fleas and dysentery pathogens. The Japanese biological warfare Unit 731 brought almost 300 pounds of paratyphoid and anthrax to be left in contaminated food and contaminated wells with the withdrawal of the army from areas around Yushan, Kinhwa and Futsin. Around 1,700 Japanese troops died out of a total 10,000 Japanese soldiers who fell ill with disease when their biological weapons attack rebounded on their own forces. Shunroku Hata, the commander of Japanese forces involved of the massacre of the 250,000 Chinese civilians, was sentenced 1948 in part due to his "failure to prevent atrocities". He was given a life sentence but was paroled in 1954.

6 лет назад