СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА найдите в пословицах и поговорках сравнение,олицетворение,антитезу,метафору• Слова хороши, если они коротки. • Народ, живущий в согласии, не портится; платье, широко скроенное, не изнаши- вается, . Человек с сильными руками поборет одного, человек с большими знаниями тысячу, (Казахские пословицы) . Большего богатства, чем ум, - нет, • Учить лентяя - бросать слова на ветер. . Слова делов - источник разума. • Рис рассыплець - соберешь, слово скажешь - • Хорошо скажешь - хорошо и ответят, • Когда умирает тигр - остаётся шкура, когда умирает человек - остаётся его имя. (Корейские пословицы) • Хорошему надо учиться три года, а дурному - и одного утра довольно. • Учиться - всё равно, что плыть против течения; остановился на минуту отнесло назад, • Слова старых людей дороги, как драгоценности. . Когда человек трудолюбив, то и земля не ленится. • Родители дали тебе жизнь - волю воспитывай сам. . Мы учимся не для школы, а для жизни. • Знание - сила, (Узбекские пословицы) не вернёшь. • Повторенье - мать ученья, Чтение питает ум, 20 - и тебя (Китайские пословицы) (Латинские изречения) 1. Что общего в пословицах и поговорках разных народов? 2. Какие нравственные качества людей восхваляются в пословицах и поговорках, а ка- кие человеческие пороки осуждаются? 3. Найдите в пословицах и поговорках сравнение, олицетворение, антитезу, метафору. 4. Выберите любую пословицу, объясните, почему так говорят. Например: китайская пословица «Слова старых людей дороги, как драгоценности» означает, что в словах старых людей бывает столько мудрости, что их надо помнить, беречь, как высочай- шую ценность, и следовать мудрости старших
Ответы
Ответ:В предоставленных пословицах и поговорках разных народов можно выделить различные лингвистические и структурные приемы, такие как сравнение, олицетворение, антитеза и метафора:Сравнение:"Слова хороши, если они коротки" - здесь слова сравниваются с их длиной, указывая на ценность краткости."Учить лентяя - бросать слова на ветер" - учение сравнивается с бросанием слов на ветер, что подчеркивает бесполезность учения для лентяя.Олицетворение:"Человек с сильными руками поборет одного, человек с большими знаниями тысячу" - знания олицетворяются как что-то, что может побороть тысячи."Слова делов - источник разума" - слова олицетворяются как источник разума, что указывает на их важность.Антитеза:"Хорошему надо учиться три года, а дурному - и одного утра довольно" - здесь противопоставляются хороший и дурной студенты, подчеркивая разницу в подходе к обучению."Когда умирает тигр - остаётся шкура, когда умирает человек - остаётся его имя" - антитетически сравниваются участь тигра и человека после смерти.Метафора:"Родители дали тебе жизнь - волю воспитывай сам" - жизнь метафорически представлена как дар, который нужно ценить и использовать мудро."Мы учимся не для школы, а для жизни" - учеба метафорически связывается с жизнью, подчеркивая её практическую ценность.В этих пословицах и поговорках выражены различные нравственные качества, такие как мудрость, трудолюбие, ценность знаний, уважение к старшим, ответственность за свою жизнь. Они также осуждают лень, бесцельность и неразумное потребление времени.
Объяснение: