Question

Група учнів отримала завдання: «Пройти маршрутом від церкви
в смт Індустріальне 625 м за азимутом 105°, а потім ще 625 м за азимутом 270° та повернутися назад, дослідивши територію». Визначте:
а) об’єкти, на яких робили виміри учні для подальшого маршруту;
б) рельєф території, яку вивчали;
в) істинний і магнітний азимути, за якими учні мали б повертатися;
г) відстань, яку пройшли учні.​

Answer 1

Ответ.

• а) об’єкти, на яких робили виміри учні для подальшого маршруту:церква, склади пального, грунтова дорога с поодинокими деревами, автомагстраль
• б) рельєф території, яку вивчали:горбистий
• в) істинний і магнітний азимути, за якими учні мали б повертатися.Магнітний азимут 8°56′, істинний азимут 0
• г) відстань, яку пройшли учні дорівнює 1450 м

Объяснение.

Істинний азимут - це кут між істинним (географічним) меридіаном і напрямком на даний предмет.

Магнітний азимут - кут між магнітним меридіаном і напрямком на даний предмет.

У нас внизу карти вказано магнітне схилення.

Воно східне і дорівнює 8°56'.

Значить ми до істинного азимуту, який дорівнює 0 (учні поверталися строго на північ), додаємо магнітне схиляння і отримуємо магнітний азимут.

0 + 8°56′ = 8°56′

Відстань, яку пройшли учні:

625 + 625 + 200 = 1450 м

#SPJ1