Задание 23
. Представьте, что вы журналист. Вам нужно подготовить событийный репортаж
с места проведения какого-нибудь мероприятия в своей школе.
Подумайте, как вы построите свое сообщение, как вы создадите панораму действи-
тельности. Подготовьте фотографии, которые передают динамику происходивших
событий. Опишите их для воссоздания картины действий.
• Слова какой части речи будут преобладать в вашем рассказе? По какому типу речи
будет построен ваш текст? Обоснуйте свой ответ примерами.
Ответы
Ответ:
Событийный репортаж с места проведения мероприятия в школе будет построен преимущественно на действительных глаголах, так как его цель - передать динамику и о le происходящих событиях. Также в тексте будут использованы наречия и прилагательные для усиления впечатления от описания происходящего, а также существительные, чтобы назвать участников и элементы мероприятия.
Примеры:
1. **Открытие мероприятия** началось с вдохновляющих слов директора школы. **Ученики встретили** его аплодисментами и радостными восклицаниями. **Звуки музыки и аплодисментов** наполнили зал.
2. **Участники** соревнований **бежали** с одного конца спортивной площадки на другой, **пытаясь побить** свои рекорды.
3. Внезапно **раздался громкий хлопок**, и **воздушные шары взмыли** в небо. **Лица детей засияли радостью** при виде этого неожиданного сюрприза.
4. **На сцене** выступали ученики, **показывая невероятные таланты** в музыке и танце. **Музыкальное сопровождение** создавало непередаваемую атмосферу.
5. **Учителя и родители поддерживали** учеников словами и аплодисментами, **выражая свою гордость** за их достижения.
6. В конце мероприятия **все собрались вокруг главной сцены**, чтобы **поздравить победителей и поделиться эмоциями**.
7. **Фотографии с улыбающимися детьми, цветущими цветами и яркими баннерами** передадут красочную картину этого события.
Таким образом, текст будет построен в основном на действительных глаголах и прилагательных, чтобы передать динамику и эмоции, а также на существительных для идентификации участников и элементов мероприятия.
Объяснение: