Предмет: Українська мова, автор: Moshchniy3737

Написати есе треба швидко
Є дві теми:
1) Гармонія людини і природи, як велика духовна цінність
2) Землебарвінок дай мені здоров'я!


Moshchniy3737: 6-10 речень

Ответы

Автор ответа: misha2013kir
1

Ответ:

1) Гармонія людини і природи є великою духовною цінністю. Людина є частиною природи, саме тому не повинна нівечити її. Людство сьогодні створює хмарочоси, багато уваги приділяє новітнім технологіям. Але часто забуває про те, що його годує - природу. Саме вона дає нам їжу, корисні копалини, одяг. Без природи ми ніщо.

Давайте пам'ятати про те, що ми є дітьми природи. Йдучи до лісу, ми не маємо нівечити дерева, залишати сміття на землі або й зовсім викидати його у водойми. Якщо ми не смітимо у себе вдома, то чому робимо це на природі? Ми маємо виховувати у собі повагу до природи, вчитися відчувати її, що допоможе у майбутньому уникнути багатьох катастроф.

2) Здоров’я, на мою думку, це найдорожче, що має людина. А чи ти, людино, його бережеш і свідомо поліпшуєш? Якби можна було приникнути до землі та сказати: земле, дай мені трохи твого здоров’я. Але так буває тільки у казках. Насправді, у житті, треба самому щось зробити для землі, бо вона зовсім не є сама здоровою. Всі прекрасні ліси, чисті води, цілюще повітря – все це залишилося у глибокій давнині. Людина взяла від природи все, що їй було потрібне, а потім покинула її напризволяще.

І якщо ми не усвідомимо, що землю треба відновлювати, ніякого здоров’я вона нам просто не зможе дати. Хлопці та дівчата, давайте разом вилікуємо нашу планету. Для цього кожен з нас може дещо зробити: посадити нові дерева, прибрати сміття навколо себе, не викидати нічого поза смітником і інших привчати до цього, менше користуватися пластиковими пакетами та посудом… Це звичайні дрібниці, але якщо б кожен свідомий громадянин так робив, ми б мали більш здорове, а значить, і щасливе суспільство.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: aircraft23
1. Вправа «Скільки та коли?»
Розгляньте інфографіку про розвиток відносин між Руссю-Україною та Візантією.
а). У яких століттях відбуваються події, згадані в інфографіці?
б). Яке значення, на вашу думку, мали ці стосунки для обох держав?

3. Вправа «Міжнародні договори» Опрацюйте запропоновані фрагменти з історичних джерел с. 5. Визначте за текстом джерела:
а). Для кого, на вашу думку, створювався цей документ?
б). Яку функцію він мав виконувати?
в). Які види правопорушень згадуються у документі?
г). Які види покарань передбачені правовими нормами?
д). Яку інформацію про взаємовідносини Русі-України та Візантії можна віднайти у джерелі?
4. Вправа «Міжнародні відносини»
5. Опрацюйте фрагмент із Літопису руського. Визначте за текстом джерела:
а). Які риси характеру демонструє княгиня Ольга у спілкуванні з візантійським імператором?
б). Чому, на вашу думку, питання поширення християнства, було важливим пунктом взаємовідносин Русі-України та Візантії у Х столітті?