Предмет: Русский язык, автор: abramovaalina998

Помогите пж даю 50 балов Подчеркни только действительные причастия, вставь пропущенные буквы

Подчеркни только действительные
причастие, вставь пропущенные буквы.
Ве...щий ветер, раздира.....мая сухостью почва, опален...ые солнцем, растреск...вшаяся почва, осыпа...щийся песок, высуш.........ая земля, отсутствующие растения, иссуше...ная земля.

Ответы

Автор ответа: MrAvtoritet

Ответ:

Воющий,раздираемая,оплаченные,растрескавшуюся,осыпающиеся, высушенная,иссушенная.

Объяснение:

действительные:раздираемая,опаленные,иссушенная.

P.S. Не давно показывал учителю,сказал что все правильно.Надеюсь помог .

MrAvtoritet: Поставьте пожалуйста хорошую оценку если помог вам)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: aluashaizan4

СРОЧНО!!!
ДАМ 60 БАЛЛОВ

1 год назад

Предмет: История, автор: mmarina44

Новий рік — довгоочікуване й важливе свято не лише для українців, а й для китайців, які мають власну новорічну міфологію. Китайський Новий рік відомий у всьому світі, а китайські новорічні тварини отримали світову славу. Що тобі відомо про святкування китайського Нового року? Чому це свято знане в усьому світі?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: musayevaturkan400

пишите текст, раскройте скобки. Выделите в словах приставки. Подчеркните предлоги. От каких слов можно образовать антони- мы, изменив приставку?
-----------------------------------------------------------
Цветок и снег Это было зимой. Вера каталась на санках. (Воз) вращаясь домой, она нашла возле куста сирени (с) лом- ленную веточку. Вера взяла веточку, (при) несла домой. (На) лила (в) кувшин воды, (по) ставила (в) него веточку сирени. Через несколько дней (рас) пустились почки, (по) явились зелёные листочки. Однажды Вера (по) смотрела (на) зелёную веточку и (вс) плеснула руками (от) радости. Между листочками (за) цвëл фиолетовый цветок. Девочка (по) ставила кувшин (с) зелёной веточкой (на) окно. Ей (по) казалось, что веточка (со) страхом смотрит (на) снежный ковёр. Вера внимательно-внимательно (по) смотрела (на) цветок, а потом (на) снег и (за) грустила. (В.Сухомлинский)

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: vanyok85

1. На одній прямій 11 точок, а на другій 14. Скількома способами можна скласти чотирикутники з вершинами у цих точках?

2. В бригаді 20 робітників, серед яких 6 штукатурів. Скількома способами можна скласти групу з 5 робітників, в якій хоча б один штукатур?

3. Студент вивчив 21 питання з 25. Екзаменатор задає 2 питання. Знайти ймовірність того, що студент відповість на обидва.

4. Автомобіль проїхав 6 годин з швидкістю 75 км/год та 4 години з швидкістю 95 км/год. Знайти середню швидкість автомобіля.

5. Периметр рівнобедреного трикутника 32 см, а висота, опущена на основу – 8 см. Знайти основу трикутника.

6. Сторони трикутника дорівнюють 13 см., 14 см. та 15 см. Знайти висоту, проведену до найбільшої сторони.

7. Бічні сторони прямокутної трапеції відносяться, як 4 : 5, а різниця основ дорівнює 18 см. Знайти основи трапеції, якщо її більша діагональ дорівнює 40 см.

1. Діагональ грані куба дорівнює 6 см. Знайти площу його повної поверхні.

2. Основа прямої призми – прямокутний трикутник з катетами 12 см та 5 см. Знайти площу її повної поверхні, якщо діагональ грані, яка містить менший катет, нахилена до основи під кутом 60 градусів.

3. Основа піраміди – прямокутник з сторонами 6 см та 8 см. Знайти площу її бічної поверхні, якщо висота піраміди дорівнює 4 см, а бічні ребра рівні.

4. Усі ребра правильної трикутної піраміди дорівнюють 8 см. Знайти її об’єм.

5. Довжину кожної сторони трикутної призми зменшили на 40%. На скільки відсотків при цьому зменшилися площа її поверхні та об’єм?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: podgornaaa1

6. Подобрать и записать подходящие по смыслу имена прилагатель-
ные.
погода -
тучат
дождь-
груша
облако -
ручей —
озеро-
настроение -
ученик
Книга -

7 лет назад