Предмет: Қазақ тiлi, автор: tabishovakz

1-тапсырма. «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым» өлеңіне композициялық талдау жаса. • Оқиғаның басталуы: • Оқиғаның байланысы: • Шиеленісуі: • Шарықтау шегі: • Шешімі: помогите пожалуйста срочноооо​

Ответы

Автор ответа: zhanramazan23
2

Ответ:

"Қалың елім, қазағым, қайран жұртым" өлеңіне композициялық талдау:

**Оқиғаның басталуы:**

Біздің өлең оқиғасы Қазақстан Республикасының мазмұнды жағдайында жасалды. Ол, қазақ халқының тағылымдық құндылықтары мен жергіліктіліктері туралы болатын, дын сұраулар мен дайындықтар қоймаларымен байланысты.

**Оқиғаның байланысы:**

Оқиға көрініс жасау кезінде, "Қалың елім, қазағым, қайран жұртым" өлеңі бізге тура жолды таңдау үшін ел қоғамындағы білім мен көрсеткіштерді көрсету мүмкіндігін көрсету жолымен қолданылады.

**Шиеленісуі:**

Бұл өлең жетекшісіне қазақ халқының байланыс сипатын түсіндіруге арналған үйреніске көмек көрсетеді. Ол қазақ тілінің жеңіске қол жеткізуі мен мемлекеттік тағдыры бойынша білім беруді қолдау етеді. Оқиғада, қазақ халқының тұрақты білімділігі мен деңгейіні жоюға арналған кіші өлеңдер мен конкурстер органытылады.

**Шарықтау шег:**

"Қалың елім, қазағым, қайран жұртым" өлеңі алғашқы жергілікті жаттығу кезінде, оқиға қатысушылардың мазмұнға қатысуын сұрау етеді. Бұл өлең кезінде жаңа тағылымдарды анықтау, оларды қаржыландыру мен медиатару арқылы қазақ халқының тура жолды таңдауына көмек көрсетеді.

"Қалың елім, қазағым, қайран жұртым" өлеңі – бұл қазақ халқының келесі құндылықтарын жақсылап, дын сұрауларына жауап беру жолындағы бір алтын мүмкіндікке жеткізу үшін жасалған марапатты жаттығу.

Объяснение:

Көмектестік деп ойлаймын

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: zeppvetti
Предмет: История, автор: ernestkraievyi73
Предмет: Математика, автор: nailmu2007