Предмет: Математика, автор: nastakoval1222

А будь ласка допоможіть прошу поставлю 100 балів)

Для привітання учасників та учасниць конференції готують подарункові набори, у які входять блокноти, олівці та календарі. Яку найбільшу кількість учасників та учасниць можна привітати, якщо в наявності є 126 олівців, 84 блокноти та 162 календарі?

Ответы

Автор ответа: smolkd77
4
Давайте розглянемо кожен вид подарунків окремо і визначимо, скільки учасників можна привітати з наявних ресурсів:

1. Кількість олівців: 126 олівців. Кожен учасник отримує один олівець.

2. Кількість блокнотів: 84 блокноти. Кожен учасник отримує один блокнот.

3. Кількість календарів: 162 календарі. Кожен учасник отримує один календар.

Зараз важливо визначити, який вид подарунка буде обмежуючим фактором, оскільки ми не можемо привітати більше учасників, ніж маємо найменшу кількість цього виду подарунків.

За умовою, у наявності є 126 олівців, а це означає, що максимальна кількість учасників, яку можна привітати, дорівнює 126.

Отже, максимальна кількість учасників і учасниць конференції, яких можна привітати, - 126 осіб.

nastakoval1222: Спасибо большое
smolkd77: не за что
smolkd77: <3
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: iksanovakristina095
Прочитайте. Лексичне значення виділеного слова з'ясуйте за Тлумачним словничком. у житті нинішньої молоді й дітей важливу роль відіграють цифрові технології. Психологи активно дослiджують зміни в поведінці сучасних підлітків порівняно зі старшими по- коліннями. Чи ж справдi мiж ними існує суттевий розрив? Спілкуванню телефоном школярi часом приділяють більше уваги, ніж «живій» бесіді. Вiдповiдi на будь-яке питання вони шукають передовсім в Інтернеті. Такий контакт із технологі- ями, безумовно, впливає на розвиток, соціалізацію, навчання. Буває, школярi кiлька дiй виконують одночасно. Вони читають правило в підручнику, виконують домашню вправу, слухають улюблену музику, переглядають вебсторiнки. До чо- го призводить таке поєднання непоєднанного? Воно призво- дить до поверховості уваги. Сконцентруватися на одній дії та найбільш важливій інформації таким учням важко. Так само для них важко відрізнити головне від другорядного. У майбут- ньому на розвиток молодих людей це матиме значний вплив (За М. Дорош).​
Предмет: Английский язык, автор: shalaginanina09
Предмет: Математика, автор: fesenkolera2013
Предмет: Литература, автор: litnevskaaangelina
Предмет: Русский язык, автор: zhanagul1977