Предмет: Математика, автор: eldanahilimova

Дескриптор: Білім алушы жуп сандарды жазады: так сандарды жазады. Тапсырма N23 Санды өрнектердін мәнiн тиiмдi тәсілмен есептеңіз: a) 12 +93 +88 b) 25. 16-4 c) (178+193) +422 d) 20-(514-5) e) 13-25+7:25 D) 68-18-68-8​

Ответы

Автор ответа: ortikovzavohir
0
Дескриптор: "Білім алушы жуп сандарды жазады: так сандарды жазады."

Тапсырма N23 дайындамасы бойынша санды өрнектердін мәнін тиімді тәсілмен есептеңіз:

a) \(12 + 93 + 88 = 193\)

b) \(25.16 - 4 = 21.16\)

c) \((178 + 193) + 422 = 793\)

d) \(20 - (514 - 5) = -489\)

e) \(13 - 25 + 7 ÷ 25 = 13 - 25 + 0.28 = -11.72\)

D) \(68 - 18 - 68 - 8 = -26\)

Сандарды өрнектердін мәні:

a) 193
b) 21.16
c) 793
d) -489
e) -11.72
D) -26
Автор ответа: ziqxz
0
а) 12+88+93=193
b) 25-16-4=5
с) (178+422)+193=793
d) 514-(20-5)=499
e) 13-25:25+7=5
D) 68-68-18-8=(-26)

жұп сандар: (-26)
тақ сандар: 193, 5, 793, 499, 5.
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: lera6470
‼️‼️‼️‼️СРОЧНО‼️‼️‼️‼️‼️1. Розкрийте сутність поняття «національна безпека
держави», її принципи та об'єкти.
2. Які основні
акти щодо збереження життя
та здоров'я населення України вам відомі?
3. Дайте визначення поняттю «невідкладний стан
людини». Якою має бути ваша послідовність дій,
якщо в постраждалого виникла раптова зупинка
серця?
4. Як визначити, чи постраждалий притомний?
5. Назвіть основні причини непрохідності дихальних
шляхів у постраждалого?
6. Які є методи штучноï вентиляції легень?
7. З якою частотою здійснюється натискання на грудну
клітку під час непрямого масажу в осіб різного віку?
8. Чому робота B команді сприяє підвищенню
ефективності СЛР?
9. Як розподілити ролі, проводячи
проводячи
СЛР двома
рятівниками?
10. Які звернення стосовно пацієнта є екстреними, а які-
неекстреними?
11. Назвіть обов'язки осіб, які викликають бригаду
швидкої допомоги?
12. Які фактори
небезпечними для людини?
навколишнього середовища
Предмет: Математика, автор: muniradzuraeva27
Предмет: Математика, автор: Аноним