Предмет: Литература, автор: lery357

Визначити й виписати в зошит художні засоби з таких суспільно-побутових пісень: «Ой на горі та женці жнуть», «Стоїть явір над водою», «Гомін, гомін по

діброві», «Ой у степу криниченька».​

Ответы

Автор ответа: iloveskz16
1

Ответ:

ОЙ НА ГОРІ ТА ЖЕНЦІ ЖНУТЬ

Повтори:

«Гей, долиною,

Гей, широкою»

«…Женці жнуть»,

«Гей..»,

«Під ними…»,

«…Необачний!»

Риторичні оклики:

«Веде своє військо,

Веде запорізьке хорошенько!»

«…Необачний!»

«Не журися!»

«Під ним кониченько»

Під ним вороненький,

Сильне-дужий!»

Епітети: «зелена гора»; “долиною широкою”, веде хорошенько, сильне-дужий, необачний, кониченько вороненький

Звертання:

«Гей, вернися, Сагайдачний»,

«Гей, хто в лісі, озовися».

Антитеза (протиставлення):

«Ой на горі да женці жнуть, А попід горою,…»,

«… Візьми свою жінку, Оддай мою люльку,…»

СТОЇТЬ ЯВІР НАД ВОДОЮ

Епітети: козак молоденький, кінь вороненький, високу могилу, червону калину, рідну Україну.

Персоніфікація: «вода корінь миє», «пташки…приносити вісті».

Метафори: «явір… в воду похилився», «вода корінь миє», «…серденько ниє», навіки покинув.

Повтори: «Не …», «Ой…», «Звелів собі…», «Будуть…».

Звертання: «Не хилися, явороньку…», «Не журися, козаченьку…».

Риторичні оклики: «Не хилися, явороньку, Ще ти зелененький!» «Не журися, козаченьку, Ще ти молоденький!» «Не рад козак журитися — Так серденько ниє!» «Будуть мені приносити Од родоньку вісти!»

Зменшувально-пестливі слова: «явороньку», «зелененький», «козаченьку», «молоденький», «серденько», «вороненький», «колисоньку», «родоньку».

ГОМІН ГОМІН ПО ДІБРОВІ

Риторичні запитання: «Коли, брате, з війська прийдеш?»

Повтори: «Нехай тебе…», «гомін, гомін…»; «туман поле покриває», «іди, сину, іди, сину», «мати сина проганяє», «мене, нене…»

Звертання: «Іди, сину…»; «мене, нене…»; «вернись, синку…»; «Коли, брате, з війська прийдеш?»; «візьми, сестро, піску жменю».

Метафори: «Туман поле покриває», «орда знає», «змиють дощі»; «розчешуть терни»; «висушать вітри», «мене змиють дощі.

Епітети: Густі (терни), буйні (вітри), дрібні (дощі), чистім (полі).

Пестливі слова: зіроньками; слізоньками; додолоньку; головоньку

ОЙ У СТЕПУ КРИНИЧЕНЬКА

Епітет: зелений байрак, сира земля, сиві (воли), чистім (степу), зеленій (муравині), сива (зозуленька);

Пестливо-зменшувальні слова – криниченька, доріженьку, чумаченьки, зозуленька;

Звертання: «Ой подай, чумаче, та подай, голубе».

«Ой рад би я, моя мила..».

Повтори: «Ой…», «Умер, умер», «ку-ку».

Риторичні оклики: «Ой подай, чумаче, та подай, голубе, та хоч праву руку!»

Метафора: «воли… доріженьку чують

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: saltkuanyshbaeva0506
HILTO близким и понятным? Обсудите вопросы, предложенные в учебнике, разделив их на "тонкие" и "толстые". Дайте ответы на эти вопросы. Определите самого внимательного читателя в вашей группе. 1. Какие сказочные ситуации использовал В. А. Жуковский в своей сказке? 2. Расскажи, как произошла встреча царя Берендея со "страшной образиной". Кто скрывался под этим обликом? Найди его описание в тексте. 3. Что попросила "образина" взамен берендеевой жизни? 4. Почему царь Берендей "горько заплакал", приехав в свое царство? 5. Когда в сказке появляется "чудный старик с бородою зеленой, с глазами также зелеными"? Ты догадался, кто это? Как попадает Иван-царевич в царство Кощея? Кого он встречает на пути? Какими словами автор выражает свое отношение к Кощею? Кто помогает Ивану-царевичу выполнить три задания Кощея? Ракие это задания, - какой примете Иван-царевич узнал Марью-царевну среди угих сестер? к Марья-царевна перехитрила слуг и гонцов Кощея? HTC евращалась Марья-царевна в ходе сказочного действия? ПОМОГИТЕ ДАМ 15 БАЛЛОВ ​
Предмет: Математика, автор: 284883929