Предмет: Английский язык, автор: eva449925


b) Work in pairs. Tell each other about your problems with English and
try to find the way out. Use the statements as examples.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 30 БАЛЛОВ!!!

Ответы

Автор ответа: sergeu12022009s14
1

Ответ:

Sure, here are some example statements that you and your partner can use to discuss your problems with English and brainstorm solutions together:

1. Statement: "I often struggle with pronunciation, and it makes me hesitant to speak English."

  Possible solution: "We can practice pronunciation together and use language learning apps or YouTube videos to improve."

2. Statement: "I find it challenging to remember vocabulary and new words."

  Possible solution: "Let's create flashcards or use language learning apps that offer vocabulary exercises. We can also try to use new words in sentences to reinforce our memory."

3. Statement: "Grammar rules in English confuse me, and I make a lot of mistakes."

  Possible solution: "We can study grammar together, work through grammar workbooks, or take online grammar courses. Regular practice and correction can help improve our grammar skills."

4. Statement: "I struggle with understanding spoken English, especially when native speakers talk fast."

  Possible solution: "We can watch English movies or TV shows with subtitles and gradually increase the speed. Practicing listening comprehension regularly will help us get used to natural speech patterns."

5. Statement: "I get nervous when I have to have a conversation in English, even though I know the vocabulary and grammar."

  Possible solution: "Let's have regular conversations in English to build confidence. We can also join language exchange groups or find conversation partners online to practice with."

6. Statement: "I have trouble writing essays and longer texts in English."

  Possible solution: "We can work on writing exercises, share our writings with each other for feedback, and read English books to improve our writing skills."

7. Statement: "I don't have enough opportunities to use English in my daily life."

  Possible solution: "We can set goals to incorporate English into our daily routines, like writing a journal in English, thinking in English, or using language learning apps for short exercises during the day."

Remember, the key is to support each other in your language learning journey and consistently practice to overcome these challenges together.

Объяснение:


eva449925: Спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: blastesho
1. Справжнє прізвище Панаса Мирного .... 2. 3 ким у співавторстві Панас Мирний написав роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» 3. Подн якого нарису лягли в основу сюжету роману «Хіба ре- нуть воли, як ясла повн?» 4. Як звати прототипа Чіпки? 8. До якого літературного роду належить роман «Хіба ревуть коли, як ясла повні?» 1. Яка перша назва роману «Хіба ревуть воли, як ясла пов- 7. Хто керувався життєвою філософією «своя сорочка ближче Bн ма? 8. Утворіть логічну пару: Чіпка і Галя, Грицько і.... 9. Кому належить репліка «Як п'ятдесят рублів, то й діло на поправити»? 10. Про кого йдеться в реченнi I стали вони між людьми по- патними хазяїнами, чесними, робочими людьми, добрими сусіда- AM, миндивовижу парою»? 11. Кого в Пісках називали Махаметом? 19. Хто, знаючи красі свої ціну», «моргувала нею, як жuд крамом»? 18. Завершіть логiчний ряд: Матня, Лушня і ... . 14. Як авали бабусю Чіпки? 16. Кого охарактеризовано такими словами «Хороший з лиця повновидий, рум'янець на всю щоку, з чорними веселими очима, в чорним лискучим усом, - він був перший красень на селi>? 18. Друга дитинства Чіпки звати .... 17. До якого літературного напряму належить роман «Хіба ре- нуть воли, як ясла повні?» 10. Польовою царівною» в романі названо .... 19. Яким сюжетним елементом роману є арешт Чіпки й заслан- на до Сибіру? 30. Про кого йдеться в таких рядках «Одно тільки в нього не- ибмика - дуже палкий погляд, бистрий, як блискавка. Ним світи- мя диась незвичайна сміливість і духова міць, разом з якоюсь хu- жоме му ою? 1. Справжнє прізвище Івана Хруща (Хрущова, Притики) - 1. Ватьки Галі звати -​
Предмет: Русский язык, автор: Аноним