Предмет: Українська мова, автор: sofiaparamonova2

Напишіть есе на тему: «Жовтоока осінь плаче під вікном…»
СРОЧНООО ПОМОГИТЕ

Ответы

Автор ответа: olesyaklesovets
2

Объяснение:

Жовтоока осінь плаче під вікном...

Осінь - це час, коли природа змальовує для нас одне з найбільш вражаючих шоу. Після літа, яке нам подарувало яскраві кольори і тепло, приходить час, коли природа починає готуватися до зими. Жовтоока осінь приносить з собою глибоку меланхолію та незабутню красу.

Золоті та червоні листя на деревах стають своєрідними феєричними костюмами для дерев. Кожен листок, розфарбований у яскраві та теплі відтінки, стає як окремий шедевр мистецтва природи. Як же чарівно виглядає ліс, коли сонце проникає крізь гілля та створює неповторний мозаїчний візерунок зі світла та тіні!

Та осінь - це не лише візуальне задоволення. Її смуток і плач під вікном відчувається в повітрі. Прохолодний вітерець переносить аромат опавшого листя та груш. Коли ви гуляєте в парку, ви можете почути шелест листя під ногами і відчути, як осінь ніжно обіймає вас своїми прохолодними обіймами.

Осінь також надає нам можливість подумати і відпочити. По завершенню літнього сезону, коли забігаємо від одного заходу до іншого, осінь запрошує нас на повільні прогулянки в парку або місцевому саду. Вона надає можливість замислитися, відпочити від буденних справ і відновити енергію перед прихідним холодним зимовим періодом.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
1. Дієслово – це частина мови, яка:

А називає предмети, явища, поняття;

Б виражає ознаку або властивості предмета;

В означає дію або стан предмета.

2. Позначте рядок, у якому всі дієслова вжито в особових формах:

А забудеш, розсіються, цвісти;

Б співаючи, понесуть, збираємо;

В засвоїте, катаємось, жартують.

3. Позначте рядок, у якому всі дієслова мають недоконаний вид:

А виправляти, скасувати, доглядати;

Б відповідати, призначити, одержати;

В дозволяти, дивитися, розпочинати.

4. Позначити рядок, у якому всі дієслова мають доконаний вид:

А використати, змалювати, напружуватися;

Б розігнати, подумати, обганяти;

В перевірити, пройти, купити.

5. Позначте рядок, у якому всі дієслова вжито в майбутньому часі І особи множини:

А запрошуватимемо, візьмете, зруйнуємо;

Б наспіваєте, розхитуємо, вирішимо;

В звикатимемо, малюватимемо, увімкнемо.

6. Позначте рядок дієслів, кожне з яких має форму теперішнього часу:

А вмикати, розпорошувати, виліпити;

Б відповідати, приготувати, пливти;

В знайомитись, нести, зеленіти.

7. Позначте рядок дієслів, кожне з яких має складені форми майбутнього часу:

А надсилати, читати, наблизитись;

Б вставатимеш, блищатиму, вихвалятимемося;

В буду поздоровляти, будеш співати, будете утворювати.

8. Позначте речення з дієсловом наказового способу:

А Ти, темна хмаро, не затьмариш нам сонця!

Б Поспішіть на допомогу вашим друзям!

В Відпочинете з дороги, а потім ми поговоримо.

9. Позначте речення з дієсловом умовного способу:

А Співала б риба, коли б голос був.

Б Усе минеться, одна правда останеться.

В Що посієш, те й пожнеш.

10. Позначте речення з дієсловом дійсного способу:

А Раз опечешся, другий – остережешся.

Б Не сполохай рідного слова, а захисти його.

В Косити б косив, та коли б хто косу носив.

11. Знайдіть помилку в утворенні дієслова наказового способу

А кричімо; Б нехай співають; В давай поговоримо.

12. Встановіть відповідність між способом дієслова та морфологічними ознаками:

А Дієслова дійсного способу.

Б Дієслова умовного способу.

В Дієслова наказового способу.

Дієслова змінюються за числами і родами.

Дієслова змінюються за часами, числами і особами.

Дієслова змінюються за числами й особами.

Дієслова доконаного і недоконаного виду.
Предмет: Математика, автор: Аноним