Допоможіть Зробити міні-конспект за темою уроку.
Тема уроку: Інструктаж з БЖД.
Пересилання файлів.
Перенаправлення повідомлень.
Етикет електронного листування.
Правила безпечного користування
електронною скринькою. Основні ознаки спаму й фішингу ППППППДЖЖЖЖЖЖЖЖ ССССРРРООООООЧЧЧЧННННОООООО ППППРРРРЯЯЯЯММММ ССССЕЕЕЙЙЙЙЧЧАААСССС ППППЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ
Ответы
Ответ:
Объяснение:
Тема 1. Служби Інтернету
1. Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером. Поштові служби Інтернету. Створення електронної скриньки.
2. Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. Пересилання файлів.
3. Етикет електронного листування. Правила безпечного користування електронною скринькою. Основні ознаки спаму й фішингу. Використання адресної книги та списків розсилки. Практична робота 1.
4. Хмарні сервіси. Онлайнові перекладачі.
5. Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів. Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті; керування спільним доступом до них.
6. Інтернет речей.
Тема 2. Опрацювання табличних даних
7. Поняття електронної таблиці. Табличні процесори, їх призначення. Середовище табличного процесора.
8. Об’єкти електронних таблиць – аркуш, клітинка, діапазон клітинок.
9. Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Введення, редагування й форматування даних основних типів.
10. Адресація. Формули.
11. Редагування та форматування електронних таблиць. Практична робота 2.
12. Інструктаж з БЖД. Копіювання та переміщення клітинок і діапазонів, зокрема тих, що містять формули. Автозаповнення та автозавершення.
13. Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій. Практична робота 3.
14. Розв’язування задач засобами табличного процесора.
15. Моделі. Етапи побудови моделей. Реалізація математичних моделей.
16. Хмарні сервіси для колективної взаємодії у проекті.
Тема 3. Алгоритми та програми
17. Поняття моделі. Поняття предметної галузі. Типи моделей.
18. Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних моделей. Практична робота 4.
19. Поняття змінної та її значення.
20. Арифметичні операції та вирази. Практична робота 5.
21. Розробка діалогових програм.
22. Розробка проектів з повторенням зі змінними. Практична робота 6.
23. Створення моделей для розв’язування задач.
24. Створення комп’ютерної моделі рівномірного прямолінійного руху об’єкта.
25. Створення комп’ютерної моделі процесу взаємопов’язаного функціонування об’єктів.
26. Створення комп’ютерної моделі руху об’єкта на площині з перешкодами.
27. Програмування випадкових процесів.
28. Створення ігрового проекту. Практична робота 7.
29. Розробка сценарію та інформаційної моделі для гри.
30. Підготовка презентаційних матеріалів проекту та звіту.
31. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію.
32. Презентація та оцінювання проектів.
33. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.