Предмет: Українська література, автор: aiw2

Літературний паспорт історичної пісні «Чи не той то Хміль»
1. Назва твору.
2. жанр
3. тема
4. Ідея
5. Ліричний герой
6. Художні засоби:
постійні епітети;
образи-символи:
прийом паралелізму:
гіпербола:

Ответы

Автор ответа: nastuagryzova777
0

Ответ:

не знаю наскільки правильно

Приложения:
Автор ответа: aseewa777
0

Ответ:

1.Чи не той то хміль

2.Історічна пісня

3.Тема- оспівування мужності, героїзму, винахідливості Б. Хмельницького — видатного українського гетьмана, його прагнення здобути волю і щастя народу в боротьбі з ляхами.

4.Ідея - уславлення гетьмана як захисника народних інтересів.

5.герой - Богдан Хмельницький (Хміль), ляхи (поляки).

6.Епітети: «вражі ляхи», «Золота Вода», «хороша врода»,  «орду татарськую»;

Гіпербола: «Гей, поїхав Хмельницький К Золотому Броду,— Гей, не один лях лежить Головою у воду».

паралелізм: хміль – Богдан Хмельницький («Чи не той то хміль» – «Ой, той Хмельницький,

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Zhenyachuguev
Предмет: Русский язык, автор: armkaro
1. Спишите, записывая данные в скобках прилагатель- ные в нужной форме. Запишите вопросы, подчерк- ните окончания. О б р а з е ц: Морозным (каким?) утром. (Морозный) утром мы катались на лыжах в (старый дремучий) лесу. Легко скользили лыжи по (белоснежный блестящий) ковру. На (обратный) пути в поле мы любовались (яркий) блеском света. Оереливался разными цветами: (красный, синий, голубой, зеленый). 15. Соедините данные в скобках прилагательные с сущес- твительными. Запишите вопросы. День, погода, солнце, настроение (весенний). M Мальчик, девочка, случай, воспоминания (грустный). Вечер, свежесть, утра, каникулы (зимний). Ребёнок, компания, время, праздники (весёлый). Запишите ответы, используя данные в скооках при- лагательные. Подчеркните окончания. 1. Какой дорогой возвращались домой туристы? (ближняя) 2. На каком катере плыли рыболовы? (быстроходный) 3. Каким воздухом полезно дышать? (свежий, чистый) 4. На каком поезде ехали экскурсанты? (скорый) 5. На какую дорожку вышли ребята? (узкая, лесная) 6. Какой лентой вьётся речка? (широкая, извилистая) 7. За какой горой скрылось солнце? (высокая, дальняя)