Question

зробіть есе будь-ласка 1 із цих тем ​

Answer 1

У статті розглядається проблема впливу засобів масової інформації на формування особистості підліткового віку, зокрема на переживання підлітками певних психічних станів. Констатовано, що в епоху глобалізації та інформатизації створюється складне інформаційне суспільство. яке базується на найсучасніших технологіях що швидко розвиваються. Засоби масової інформації за впливом на підлітків мають два аспекти: позитивний та негативний. Позитивний аспект полягає в тому, що підліток отримує нову інформацію, розширює світогляд, може знайти відповідь на будь-яке питання, що його хвилює або цікавить, набуває нових знань та вмінь. Багато підлітків, використовують всесвітню мережу не тільки для навчання чи пошуку необхідної інформації, а і як засіб проведення вільного часу. Як один із можливих шляхів боротьби з негативним аспектом впливу ЗМІ та зменшення їх ролі у житті підлітка. пропонується розвиток здатності до критичного мислення через критичне сприйняття інформації. Тому. провідну роль в суспільстві має
відігравати освіта не лише з точки зору надання знань, інформацІ, а, передусім, з точки зору навчання підлітків.
свідомо сприймати та аналізувати різні види та засоби подання інформації. її критичногс
переосмислення відносно власних потреб, інтересів, цінностей та їх співвіднесення з цінностями певних груп
і суспільства загалом

Answer 2

Тема 2




Школа: Добро чи Зло?

Школа - це місце, де діти проводять значну частину свого життя, отримуючи освіту, навички та дружні стосунки. Але чи можна назвати школу добром чи злом? Відповідь на це питання визначається точкою зору і досвідом кожної людини.

З одного боку, школа - це місце, де діти набувають знань, розвивають навички та готуються до майбутнього. Вона може бути місцем, де вчитель вдихає учням любов до навчання і допомагає їм зростати як особистості. У школі діти знаходять друзів, з якими вони ділять радості та турботи, і вони навчаються співпрацювати та розв'язувати конфлікти. Все це свідчить про те, що школа може бути місцем добра, де формується майбутнє суспільство.

З іншого боку, школа не завжди є ідеальним місцем. Деякі учні стикаються з навчальними труднощами, булінгом або недоліком підтримки з боку вчителів. Це може залишити психологічні та емоційні наслідки на дітях. Також, деякі критикують сучасну систему освіти за її стрес і тиск на учнів, які мають справлятися з великим обсягом навчання.

Таким чином, школа не є чисто добром чи злом. Вона є складною інституцією, яка може мати як позитивний, так і негативний вплив на життя дітей. Важливою є здатність учителів, батьків та самих учнів створювати позитивне навчальне середовище, де розвиваються не лише інтелектуальні, але і моральні та емоційні якості.

Надеюсь помогла