Предмет: История, автор: dashakc2011

общие схожости каганатов тюрских

Ответы

Автор ответа: talsynalimgazy

0

Ответ:

Общие схожести:

Глава-каган(только у огузов был джабгу)

Во всех трёх,кроме Тюркского,управление было и обязанности были чётко распределены-различные должности для тех или иных дел(вожди племен,советники,судебные функции,налоги-но в каждом каганате своя система).

Во всех четырёх каганатах были междоусобицы за власть,которые ослабили государство и позволили соседям их захватить(Китай вторгся в Тюркский и Западно-Тюркский каганаты,огузы разгромлены кыпчаками(кимакским каганатом), а на кимаков пошли караханиды).

Автор ответа: tilekzanorhan

0

Ответ:

Баллы нуждны.

прости пж

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: goddamn6

анализ стиха "Листок" М. Ю. Лермонтов.
План:
1) О чём говорится в стихе "Автор" и Название.
2)О чём переживает лирический Герой.
3) Каким настроением проникнуто стихотворение и меняется ли настроение.
4)Какую картину видит читатель (грустную, радостную и т. д), кратко пересказать.
5) Какие звуки привлекают внимание лир. Героя.
6)Вывод.Чем важна тема этого стих-я.

11 месяцев назад

Предмет: История, автор: leader05pilau

1.Дайте визначення поняття: замок,фортеця,місто,клонизація,мегаполіс.
2.Опишіть господарський і духовний світ кочовиків

3.Дайте загальну
характеристику стародавні та середньовічним міста.Спільне й відмінне

4.Чому мегаполіси часто називають "містами які ніколи не сплять,не вщухають і не зупиняються"?

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: abrahamyannarek2011

Товарищ Григорян проехал полпути от дома до дачи со скоростью 45 км/ч.
скорости, а вторая половина – со скоростью 55 км/ч. Он знал все
день прошел за 1 час 16 минут. Найдите расстояние от дома до дачи.
правда.

11 месяцев назад

Предмет: Литература, автор: ayrianalina45

кто автор произведения "скотный двор царя авгия

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: kttt2002

Помогите пожалуйста
Задание 1
1. Найдите орфографические ошибки, которые появились вследствие неправильного произношения слов, зачёркните неверную букву.
Запишите эти слова в соответствии с литературными нормами.

Беспрецендентный, дермантин, дикообраз, юристконсульт, подскользнуться, прецендент, скурпулезный, инциндент, компроментировать, конкурентноспособный, будующий, жаждующий, черезвычайный, милостливый (государь).

Задание 2
Прочитайте слова, обращая внимание на произношение ударной гласной. Отразите нормативное произношение на письме, используя букву «ё» и «е» соответственно. Слова, допускающие варианты произношения (ё и е), подчеркните.

Афера, бытие, житие, гренадер, маневры, наемник, зев, опека, оседлый, оседланный, преемник, местоименный, недоуменный, иноплеменный, безнадежный, блеклый, белесый, трехведерный, береста, жернов, осетр, желчь, желчный, сметка (‘способность быстро соображать, рассчитывать’), платежеспособный, бесшерстный, жердочка, щелочка, зацветший, клест, нареченный, острие, платеж, никчемный, облекший, обнесший, одноименный, планер, предрекший, ременный, старьевщик, тетерка (‘самка тетерева’), решетчатый, отыменный, поименный, побасенка (‘анекдот из народной жизни’), серфинг, керлинг.

Задание 3
Распределите слова по графам таблицы в зависимости от произношения согласного перед буквой «е». (При распределении слов, включающих несколько сочетаний «согласный + е», ориентируйтесь на полужирные выделения, фиксирующие орфоэпические сложности.)

Одесса, брюнет, шатен, бассейн, термос, бутерброд, крем, кашне, свитер, шинель, фланель, крепдешин, сейф, орхидея, фанера, панель, пастельные тона, музей, партер, сонет, тенор, бенефис, темп, тембр, кларнет, бандероль, штемпель, энергия, компьютер, пресса, прессинг, индексация, интеграция, идентичный, тенденция, ретро, кредо, терапевт, нейрохирург, стресс, депрессия, сервис, бизнес, бартер, патент, депозит, менеджмент, менеджер, стратегия, продюсер, резюме, юриспруденция, академия, компетенция, декан, сессия, тезис, тест, термин, синтез, эссенция.
Всегда твердый перед Е Всегда мягкий перед Е
Возможен как твердый, так и мягкий перед Е

Задание 4
Использование подчеркивание, выделите случаи произношения буквосочетаний ЧН, ЧТ, соответствующие орфоэпической норме современного русского литературного языка. (Учитывайте вариантность.) Правильно произнесите оставшиеся слова.
Коне[шн]о, ску[чн]о, наро[шн]о, деви[шн]ник, яи[чн]ница, праче[шн]ая, горчи[чн]ик, Ильини[шн]а, трое[шн]ник, земляни[шн]ый; моло[чн]ый, моло[шн]ик, було[шн]ая, порядо[шн]ый; серде[чн]ый приступ, друг серде[чн]ый, шапо[чн]ая мастерская, шапо[шн]ое знакомство; нé[чт]о, [шт]о, [ч]то-то, ни за [шт]о.

Задание 5
Найдите третье лишнее, учитывая место ударения в словах
. • Звонишь, кормишь, роешь.
• Уронишь, увидишь, включишь.
• Зеленеть, плесневеть, краснеть.
• Вагонный, кухонный, телефонный.
• Украинский, таллиннский, берлинский.
• Алиби, жалюзи, шасси.
• Выговор, договор, приговор.
• Обеспечение, ограничение, увеличение.
• Некролог, полог, пролог.
• Избалованный, раскованный, тонированный.
• Вырвал, квартал, портал.
• Щавель, брюква, свекла.
• Щебень, цемент, процент.
• Столяр, гравер, техник.
• Углубить, усугубить.
• Новорожденный, осужденный, надломленный.

6 лет назад