Предмет: География, автор: polinaeliza

SOS SOS SOS SOS SOS SOS
Географическая викторина1. На каком материке водится страус эму?2. На каком материке обитает самое медлительное животное –ленивец?3. На каком материке нет змей?4. На каком материке можно встретить бурого медведя, соболя и белку?5. На каком материке обитает самый быстрый зверь на Земле?6. На каком материке встречаются койоты

Ответы

Автор ответа: kickass96
0
1.австралия 2.тоже,вероятно,австралия 3.антарктида 4.евразия 5.африка 6.сев.америка
Автор ответа: polinaeliza
0
спасибо
Автор ответа: kleenoker
0
1 Австралия 2 центральная и южная Америка 3 Антарктида 4 Евразия 5  Африка 6 северная Америка  
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: mishochekveschev
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
Предмет: Химия, автор: wwwanuk7

1. Расположите, используя Периодическую систему химических элементов Д. И. Менделеева, следующие элементы: Mg, Si, Al - в порядке возрастания металлических свойств атомов.их 2. Определите тип химической связи в веществах, названия или формулы которых медь, MgCl2, N2, HBr. Запишите схему образования связи для веществ с подчеркнутыми фор¬мулами. 3. Рассчитайте число протонов, электронов и нейтронов в следующих нуклидах (изотопах): магний-24 (24Mg), магний-25 (25Mg), магний-26 (26Mg). 4. Из перечня формул: КОН, СО2, NaOH, H2SO4, MgO, K2SO4, HNO3, NaCl, FeO, FeCl3 — выпишите и назовите вещества, относящиеся к классам кислот, солей, оснований. 5. Запишите уравнения диссоциации: LiCl, Na2SO4, KNO3, Ba(OH)2. 6. Укажите степени окисления атомов химических элементов в соединении с формулой Са3(РО4)2. 7. Запишите формулы гидроксидов, соответствующих оксидам, формулы которых: Р2О5, N2O3, CaO. 8. Рассчитайте массу, объем (н. у.) и количество вещества для 6,02 * 1023 молекул углекислого газа СО2. 9. Запишите уравнения реакций согласно схемам: а) гидроксид меди (II) = ...; б) соляная (хлороводородная) кислота + магний = ...; в) оксид углерода (IV) + оксид кальция = ...; г) гидроксид натрия + азотная кислота = ... Укажите типы всех реакций. 10. Рассчитайте массу осадка, полученного при взаимодействии 1000 мл раствора, содержащего 0,1 моль сульфата меди (II) CuSO4, с избытком раствора гидроксида натрия NaOH. 11. Взаимодействует известняк массой 100 г, содержащий 80% карбоната кальция СаСО3, с необходимым количеством соля¬ной кислоты НС1. Рассчитайте количество вещества, массу и объем (н. у.) полученного оксида угле¬рода (IV). 12. Дано сокращенное ионное уравнение: Ag+ + Cl- = AgCl. Запишите два варианта получения осадка AgCl, используя разные реактивы, составив соответствующие молекулярные уравнения. 13. Дана схема превращений: Сu - СuО – X - Сu(ОН)2 - CuSO4. A. Запишите молекулярные уравнения реакций превращений, определив вещество X. Б. Рассмотрите первое превращение с точки зрения окислительно-восстановительных процессов. B. Рассмотрите последнее превращение с точки зрения теории электролитической диссоциации. 14. Как доказать, используя любой выбранный вами реагент, что в растворе имеются ионы СО42-? Запишите предполагаемые ионные и молекулярные уравнения реакций.