Предмет: Математика, автор: vladimirvelicko28

Знайти НСД(56, 64), НСД (14, 21, 63). 3. Знайти НСК(16, 38), НСК (19, 38, 57).
​

Ответы

Автор ответа: yabashycol
4
НСД(56;64)=8
НСД(14,21,63)=7
НСК(16,38)=304
НСК(19,38,57)=114
vladimirvelicko28: а можеж с решеныям
yabashycol: Поставте найкраща відповідь будь ласка
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: karina111112354d
Чи розчинеться осад аргентуму йодиду в 0,1 М розчині ціаніду калію? (КестK[Ag(CN)2]=1,41×10^-20). ДР AgI=1,1-10^-16.
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: danagoncaruk4
Виконайте множення: (а+5б)×8/а-25б² срочно
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: fikolih
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА
ДОКАЖИТЕ ЧТО MK=PE
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: 22suhrob
Вопрос
4) Укажите предложение, в котором надо поставить одну запятую.
(Знаки препинания не расставлены).

Выберите один ответ:

A) Вчера охотник шёл весь день и почти всю ночь и остановился для отдыха в кромешной темноте.

B) И стар и млад весело отплясывали на городской площади.

C) Чтение сего письма не только возбудило во мне разные чувствования но и жестоко оскорбило.

D) Мрачный и неподвижный замок грозно и неприступно смотрел на пришельцев из-за тёмного леса.


Вопрос
5) Прочитайте текст и выполните задание.

(1)Чеховская краткость на первых порах была печальной необходимостью, (..) петербургские «Осколки» и другие журнальчики, с которыми сотрудничал Чехов, публиковали «мелочишки» в две-три страницы. (2)Привычка писать кратко позже станет главной чертой чеховского стиля, его визитной карточкой: «Умею коротко говорить о длинных вещах». (З)Коротко о длинных предметах позволяла сказать прежде всего чеховская деталь, заменявшая подробные, романные описания штрихом, намёком, по которому внимательный читатель мог восстановить целое.

Укажите верную характеристику слова ЗАМЕНЯВШАЯ (предложение 3).

Выберите один ответ:

A) действительное причастие
B) деепричастие
C) прилагательное
D) страдательное причастие
​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: 22suhrob
Вопрос
2) Прочитайте текст и выполните задание.

(1)Чеховская краткость на первых порах была печальной необходимостью, (..) петербургские «Осколки» и другие журнальчики, с которыми сотрудничал Чехов, публиковали «мелочишки» в две-три страницы. (2)Привычка писать кратко позже станет главной чертой чеховского стиля, его визитной карточкой: «Умею коротко говорить о длинных вещах». (З)Коротко о длинных предметах позволяла сказать прежде всего чеховская деталь, заменявшая подробные, романные описания штрихом, намёком, по которому внимательный читатель мог восстановить целое.

Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в первом (1) предложении текста?
Выберите один ответ:
A) так как
B) вопреки этому
C) однако
D) кроме того



Вопрос

3) Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Надо всячески стараться, чтобы тезис был возможно проще и выражен короче, потому что сложный тезис намечает несколько мыслей, а значит, несколько пунктов разногласий. (2)Составные тезисы вносят в спор крайнюю запутанность, сбивчивость и неопред ел ённость. (3)(...), встретившись с ними, необходимо сейчас же расчленить их на составные элементарные суждения и рассматривать каждый пункт разногласия отдельно.

Укажите верную характеристику слова ИХ (предложение 3).
Выберите один ответ:
A) личное местоимение
B) указательное местоимение
C) притяжательное местоимение
D) возвратное местоимение
​
7 лет назад