Предмет: Литература, автор: denisfrog2

Що означяе давати віку, та долі?

Ответы

Автор ответа: 7storm14

Ответ:

Объяснение:

Вираз "давати віку та долі" - це віршований образний вислів, який використовується для вираження побажання довгого і щасливого життя комусь або чому-небудь. Ця фраза використовується для того, щоб побажати комусь довгого та успішного життя, а також виразити надію на те, що доля буде ласкавою та благосклонною до цієї особи або предмета.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: rubabababayeva1958

Произведение трёх чисел равна 24, а сумма 11 . Чему равно наибольшее из этих чисел?
А)7
В)5
С)6
БЕЗ РЕШЕНИЯ ПОЖАЛУЮСЬ

11 месяцев назад

Предмет: Биология, автор: garbalyroman

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2
ИЗУЧЕНИЕ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ ДОЖДЕВОГО ЧЕРВЯ, НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПЕРЕДВИЖЕНИЕМ И РЕАКЦИЯМИ НА РАЗДРАЖЕНИЯ
Цель: Изучить особенности внешнего строения дождевого червя, наблюдая за его передвижением и реакцией на раздражения.
Материалы и оборудование: стеклянная банка с дождевым червем, пинцет, лист плотной бумаги, лупа..
Ход работы
I. Выполните задания.
1. Рассмотрите внешний вид дождевого червя. Найдите передний конец тела, на котором располагается ротовое отверстие, поясок, кольца-сегменты, задний конец тела с анальным отверстием.
2 . Определите отличие спинной и брюшной сторон червя. С помощью лупы, рассмотрите расположение щетинок на теле червя. Подсчитайте, количество щетинок на одном членике.
3. Где находится утолщение – поясок? Какую роль он выполняет?
Зарисуйте рисунок, подпишите части тела дождевого червя
4.Понаблюдайте за движением червя по поверхности бумаги. Что вы наблюдаете? Найдите на рисунке кольцевые и продольные мышцы. Какую функцию они выполняют?
5.Прикоснитесь к червю кончиком пинцета. Почему дождевой червь реагирует на действие раздражителя?
7. После работы поместите червя во влажную почву, а затем – в естественные условия.

11 месяцев назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Төрт сөйлем тәсілі"
1)Пікір.Мәтін бойынша өзіндік пікірлеріңді бір сөйлеммен жазыңдар.
2)Дәлел.Өз пікірлеріңді бір сөйлеммен далелдеңдер.
3)Мысал.Пікірлеріңді өмірмен байланыстырып,мысал келтіріңдер. 4)Қорытынды.Мәтін бойынша қорытынды шығарыңдар.
Еңлік-Кебек" поэмасы - Шәкәрім Құдайбердіұлының туындысы. Ол қос ғашықтың махаббатын жыр етеді. Оқиға Найман мен Тобықты арасында бітіспес дау орын алған уақытта болған еді. Тобықты руының қос басшысы Тоқтамыс деген кісі болады. Оның артынан ерген Кебек есімді інісі бар. 15 жасында-ақ көпшілік ішінде батырлығымен, кішіпейілдігімен танымал болған Кебек аузы дуалы Нысан абызды әдейі іздеп барып, бал ашуын сұрайды. Қобызын сарнатып, қалшылдап-дірілдеп Кебектің болашағын болжаған Нысан абыз жігітке:" Ажалың биік қабақ сұрлау қыздан, Батырым, ондай жанға көңіл берме", - деп ескертеді. Абыздың сөзін көңіліне алса да, жын сөзіне сенбеген батыр өз жолымен жүре береді. Арада біраз уақыт өткен соң Кебек аң аулап жүріп адасып кетеді. Кешқұрым жолында кезіккен үйге кіреді. Ол Матай ауылына келген екен. Кірген үйінде кемпір-шал мен қойшы бала отырады. Және кемпір-шалдың бой жетіп отырған Еңлік есімді қызы бар еді. Ас ішіп, жөн сұрасқаннан кейін Кебек өзін таныстырады. Оның есімін естіген қыз Кебекке ұзақ қарап қалады. Ұйықтар уақыт болғанда Еңлік Кебекке өз төсегін салып береді. Кебек оны қыздың жеңілтектігіне балайды. Көз байланып, барлығы ұйқыға батқанда Еңлік Кебекті оятып, өз сырын айтады. Өзінің бір байдың баласымен атастырылғанын, оны өзіне тең көрмейтінін, атасқан жігітінің ездігі мен ынжықтығын айтады. Сырын ақтарған қыз Кебектен өзіне тең көрер болса алып қашуын өтінеді. Кебек те қызды сынап, оның ой-пиғылы таза екеніне көзі жетіп, алмаққа уағдаласады. Қыз Кебекке Тобықты мен Найман бітіскен уақытта алып қашуы керектігін айтып, оған дейін жартас маңында кездесіп жүрелік дейді. Екеуі солай уағдаласқан соң жігіт еліне аттанады. Осылайша олар 6 ай бойы кездесіп жүреді. Осы уақытта Найман мен Тобықты да бітімге келеді. Бір күні Еңлік сүйгеніне қол ұстасып, бірге қашар уақыт келгенін айтады. Ол кезде Еңліктің аяғы ауыр еді. Араға біраз уақыт сала екеуі бірге елден қашып, жартасты паналап жатады. Қыздың қашып кеткенін естіген қалың Матай оны іздей бастайды. Сұрастыра келе оның Кебекпен қашқаны белгілі болады. Матай Тобықтыға кісі салдырып, Кебекті өз қолдарымен ұстап берулерін талап етеді. Тағы да бір-біріне өшіккен екі рудың арасына бұл оқиға бітіспес дау салады. Жартаста тығылып жатқан қос ғашық ұлды болып, соны қызықтап өмір сүріп жатады. Ақыры екеуін тауып алған Найман мен Тобықты адамдары ғашықтарды өлтірмек болады. Осы тұста Еңлік өлер алдында үш тілегін орындауларын сұрайды. Алдымен Кебекпен араздастыруларын, өлтірсе бірге жерлеулерін және кінәсіз балаларын Кеңгірбай биге тапсыруын сұрайды. Көпшілік Еңліктің сұрауына рұқсатын береді. Бір-бірімен қоштасып, құшақтасқан екі жасты ашулы жұрт ат құйрығына байлап, сүйреп өлтіреді. Екеуін бірге жерлеп, бала жайлы ұмытып кете барады. Ертесіне бала естеріне түсіп, іздеп келсе оны жартас маңынан таба алмайды.
Өтініш көмектесіңдершіі 100балл беремін срочно керек болып тұр.

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: angelinapautkina450

как объяснить постановку двоеточия в данном предложении

сомнений не оставалось: это была наша пристань и к ней только что подошёл пароход

выбери один ответ

1 часть бессоюзного сложного предложения указывает на условия того о чём говорится во второй части

первая часть бессоюзного сложного предложения поставлена по содержанию второй части

вторая часть бессоюзного сложного предложения раскрывает уточняет содержание того о чём говорится в первой части

вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие результат того о чём говорится в первой части

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: ivanbatov048

Размер ежемесячной заработной платы Иванова - 54 тыс. руб. Сколько рублей Иванов зарабатывает в неделю? (Считайте, что в месяце 21 рабочий день, в неделе 5.) Округлите результат до целого. Помогите пожалуйста

6 лет назад