Предмет: Українська мова, автор: belnickijk

Вправа 1. Прочитайте речення. Виділіть у них словосполучення. Визначте їхню будову і вил. 1. Ой, яка чудова українська мова! (О. Підсуха.) 2. Ти наше слово калинове, кохана українська мово! (Л. Білоус.) 3. Буду я навчатись мови золотої. (А. Малишко.) 4. Мова - це доля нашого народу. (О. Гончар.) 5. Патріотизм починається зі ставлення до своєї мови. (В. Русанівський)
Вправа 11. З'ясуйте, які пари слів с словосполученнями, а які реченнями. Польові квіти, ростуть у полі, чудовий ранок, уранці прохолодно, чай напій, чай у чашці; діти читають, читання книжки, жовте листя, жовтіє листя. Вправа 1. Вказати словоформи, сполучення слів із сурядним зв'язком, предикативе словосполучения. У словосполученнях визначити вид зв'язку узгодження, керування, прилягання. Медвяний запах, запах осіннього листя, духмяно пахне, будемо милуватися, посеред лісу, розкішний і багатий, урочисто й радісно, гілля розкинулося, замилуватися незрівнянними краєвидом.

Ответы

Автор ответа: arsen197355
0

Відповідь:
Вправа 1:

1. Ой, яка чудова українська мова! (О. Підсуха.) - словосполучення зі сполучником "яка чудова" і іменником "українська мова".

2. Ти наше слово калинове, кохана українська мово! (Л. Білоус.) - словосполучення зі сполучниками "наше слово калинове" і "кохана українська мово".

3. Буду я навчатись мови золотої. (А. Малишко.) - словосполучення з прислівником "навчатись" і іменником "мова золота".

4. Мова - це доля нашого народу. (О. Гончар.) - речення.

5. Патріотизм починається зі ставлення до своєї мови. (В. Русанівський) - речення.

Вправа 11:

Польові квіти, ростуть у полі - словосполучення з прикметником "польові" і дієсловом "ростуть".

Чудовий ранок, уранці прохолодно - словосполучення з прикметником "чудовий" і прислівником "уранці".

Чай напій, чай у чашці - словосполучення з іменниками "чай" і "напій", "чай" і "чашка".

Діти читають, читання книжки - словосполучення з дієсловом "читають" і іменником "читання".

Жовте листя, жовтіє листя - словосполучення з прикметником "жовте" і дієсловом "жовтіє".

Вправа 1:

Медвяний запах, запах осіннього листя - словосполучення з прикметником "медвяний" і іменником "запах", "запах" і іменником "осіннє листя".

Духмяно пахне, будемо милуватися - словосполучення з дієсловом "пахне" і дієсловом "будемо милуватися".

Посеред лісу, розкішний і багатий - словосполучення з прислівником "посеред" і прикметниками "розкішний" і "багатий".

Урочисто й радісно - словосполучення з прислівниками "урочисто" і "радісно".

Гілля розкинулося, замилуватися незрівнянними краєвидом - словосполучення з дієсловом "розкинулося" і дієсловом "замилуватися", іменником "краєвид".

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: irinazits84
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Төрт сөйлем тәсілі"
1)Пікір.Мәтін бойынша өзіндік пікірлеріңді бір сөйлеммен жазыңдар.
2)Дәлел.Өз пікірлеріңді бір сөйлеммен далелдеңдер.
3)Мысал.Пікірлеріңді өмірмен байланыстырып,мысал келтіріңдер. 4)Қорытынды.Мәтін бойынша қорытынды шығарыңдар.

Еңлік-Кебек" поэмасы - Шәкәрім Құдайбердіұлының туындысы. Ол  қос ғашықтың махаббатын жыр етеді. Оқиға Найман мен Тобықты арасында бітіспес дау орын алған уақытта болған еді. Тобықты руының қос басшысы Тоқтамыс деген кісі болады. Оның артынан ерген Кебек есімді інісі бар. 15 жасында-ақ көпшілік ішінде батырлығымен, кішіпейілдігімен танымал болған Кебек аузы дуалы Нысан абызды әдейі іздеп барып, бал ашуын сұрайды. Қобызын сарнатып, қалшылдап-дірілдеп Кебектің болашағын болжаған Нысан абыз жігітке:" Ажалың биік қабақ сұрлау қыздан, Батырым, ондай жанға көңіл берме", - деп ескертеді. Абыздың сөзін көңіліне алса да, жын сөзіне сенбеген батыр өз жолымен жүре береді. Арада біраз уақыт өткен соң Кебек аң аулап жүріп адасып кетеді. Кешқұрым жолында кезіккен үйге кіреді. Ол Матай ауылына келген екен. Кірген үйінде кемпір-шал мен қойшы бала отырады. Және кемпір-шалдың бой жетіп отырған Еңлік есімді қызы бар еді. Ас ішіп, жөн сұрасқаннан кейін Кебек өзін таныстырады. Оның есімін естіген қыз Кебекке ұзақ қарап қалады. Ұйықтар уақыт болғанда Еңлік Кебекке өз төсегін салып береді. Кебек оны қыздың жеңілтектігіне балайды. Көз байланып, барлығы ұйқыға батқанда Еңлік Кебекті оятып, өз сырын айтады. Өзінің бір байдың баласымен атастырылғанын, оны өзіне тең көрмейтінін, атасқан жігітінің ездігі мен ынжықтығын айтады. Сырын ақтарған қыз Кебектен өзіне тең көрер болса алып қашуын өтінеді. Кебек те қызды сынап, оның ой-пиғылы таза екеніне көзі жетіп, алмаққа уағдаласады. Қыз Кебекке Тобықты мен Найман бітіскен уақытта алып қашуы керектігін айтып, оған дейін жартас маңында кездесіп жүрелік дейді. Екеуі солай уағдаласқан соң жігіт еліне аттанады. Осылайша олар 6 ай бойы кездесіп жүреді. Осы уақытта Найман мен Тобықты да бітімге келеді. Бір күні Еңлік сүйгеніне қол ұстасып, бірге қашар уақыт келгенін айтады. Ол кезде Еңліктің аяғы ауыр еді. Араға біраз уақыт сала екеуі бірге елден қашып, жартасты паналап жатады. Қыздың қашып кеткенін естіген қалың Матай оны іздей бастайды. Сұрастыра келе оның Кебекпен қашқаны белгілі болады. Матай Тобықтыға кісі салдырып, Кебекті өз қолдарымен ұстап берулерін талап етеді. Тағы да бір-біріне өшіккен екі рудың арасына бұл оқиға бітіспес дау салады. Жартаста тығылып жатқан қос ғашық ұлды болып, соны қызықтап өмір сүріп жатады. Ақыры екеуін тауып алған Найман мен Тобықты адамдары ғашықтарды өлтірмек болады. Осы тұста Еңлік өлер алдында үш тілегін орындауларын сұрайды. Алдымен Кебекпен араздастыруларын, өлтірсе бірге жерлеулерін және кінәсіз балаларын Кеңгірбай биге тапсыруын сұрайды. Көпшілік Еңліктің сұрауына рұқсатын береді. Бір-бірімен қоштасып, құшақтасқан екі жасты ашулы жұрт ат құйрығына байлап, сүйреп өлтіреді. Екеуін бірге жерлеп, бала жайлы ұмытып кете барады. Ертесіне бала естеріне түсіп, іздеп келсе оны жартас маңынан таба алмайды.
Өтініш көмектесіңдершіі 100балл беремін срочно керек болып тұр.Көмектесіңдершіі ашық сабаққа керек!!Өтірік дұрыс емес жауап жазбай!!Лучшии ответ жасаймын​