Предмет: Право, автор: misaspvjk

права вчителя і права учня.
дам 30 балів.​

Ответы

Автор ответа: metrusenkoanastasia
0
Права вчителя: Участь в обговоренні та вирішенні питань організації навчального процесу; в роботі органів громадського самоврядування закладу; Підвищення кваліфікації, перепідготовку, вільний вибір змісту програм, форм навчання та установ, які здійснюють підвищення кваліфікації і перепідготовку.


Права учня:

право на навчання для здобуття відповідного освітнього рівня;
вибір навчального закладу, форми навчання та позакласних занять;
користування навчальною, науковою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою базою навчального закладу;
доступ до інформації в усіх галузях науки;
участь у олімпіадах, виставках, конкурсах і т.п.;
участь в об’єднаннях громадян (законодавством України передбачено створення молодіжних та дитячих громадських організацій, зокрема відповідно до Закону України «Про молодіжні та дитячі громадські організації», дитячі громадські організації - об'єднання громадян віком від 6 до 18 років, метою яких є здійснення діяльності, спрямованої на реалізацію та захист своїх прав і свобод, творчих здібностей, задоволення власних інтересів, які не суперечать законодавству, та соціальне становлення як повноправних членів суспільства, молодіжні громадські організації -- об'єднання громадян віком від 14 до 35 років, метою яких є здійснення діяльності, спрямованої на задоволення та захист своїх законних соціальних, економічних, творчих, духовних та інших спільних інтересів);
право на безпечні та нешкідливі умови навчання;
користування послугами закладів охорони здоров’я, засобами лікування, профілактики захворювань та зміцнення здоров’я;
право на захист від будь-яких форм експлуатації, фізичного та психічного насильства, від дій педагогічних та інших працівників, які порушують права або принижують їх честь і гідність;
право на безкоштовне регулярне підвезення до школи і зі школи рейсовим транспортом або транспортом підприємств, установ та організацій, для учнів, які проживають у сільській місцевості на відстані понад 3 км від школи;
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: galile234
Предмет: Алгебра, автор: xadirserikbaev1
Предмет: Биология, автор: garbalyroman
Помогите сделать лаборатонуд по биологии 7 класс
помогите пожалуйста 7 класс
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2
ИЗУЧЕНИЕ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ ДОЖДЕВОГО ЧЕРВЯ, НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПЕРЕДВИЖЕНИЕМ И РЕАКЦИЯМИ НА РАЗДРАЖЕНИЯ
Цель: Изучить особенности внешнего строения дождевого червя, наблюдая за его передвижением и реакцией на раздражения.
Материалы и оборудование: стеклянная банка с дождевым червем, пинцет, лист плотной бумаги, лупа..
Ход работы
I. Выполните задания.
1. Рассмотрите внешний вид дождевого червя. Найдите передний конец тела, на котором располагается ротовое отверстие, поясок, кольца-сегменты, задний конец тела с анальным отверстием.
2 . Определите отличие спинной и брюшной сторон червя. С помощью лупы, рассмотрите расположение щетинок на теле червя. Подсчитайте, количество щетинок на одном членике.
3. Где находится утолщение – поясок? Какую роль он выполняет?

Зарисуйте рисунок, подпишите части тела дождевого червя


4.Понаблюдайте за движением червя по поверхности бумаги. Что вы наблюдаете? Найдите на рисунке кольцевые и продольные мышцы. Какую функцию они выполняют?

5.Прикоснитесь к червю кончиком пинцета. Почему дождевой червь реагирует на действие раздражителя?
7. После работы поместите червя во влажную почву, а затем – в естественные условия.
Предмет: Математика, автор: Maria15052006
Предмет: Математика, автор: Maria15052006