Предмет: Литература,
автор: Nastya7979
Помогите выделить проблему в тексте: (или маленькое сочинение рассуждение)
1) Шел май сорок третьего года . (2) На отдыхе нам выдали к обеду один котелок на двоих .
(4)В пару со мной угодил пожилой боец.
6)
Мой напарник вынул из тощего вещмешка ложку, и сразу упал духом:
большая деревянная ложка была уже выедена по краям, а у меня ложка была
обыкновенная, алюминиевая. . .
7) Я засуетился было, затаскал свою
узкорылую ложку туда да обрат но, как вдруг заметил, что напарник мой не
спешит и своей ложкой не злоупотребляет. (8)Зачерпывать-то он
зачерпывал во всю глубину ложки, но потом, как бы ненароком, задевал за
котелок, из ложки выплескивалась половина обратно, и оставалось в ней
столько же мутной жижицы, сколько и в моей ложке, может, даже и
поменьше. (9)В котелке оказалась одна макаронина. (10)0дна на двоих
.(11)Длинная, из довоенного теста, может, и из самой Америки, со
«второго фронта» . (12) Мутную жижицу мы перелили ложками в себя, и она
не утолила, а лишь сильнее возбудила голод. (13)А как хотелось мне
сцапать ту макаронину, не ложкой, нет, с ложки она соскользнет обратно,
шлепнется в котелок, рукою мне хотелось ее сцапать — и в рот!
(14)Если
бы жизнь до войны не научила меня сдерживать свои по- рывы и
вожделения, я бы, может, так и сделал: схватил, заглотил: и чего ты
потом со мной сделаешь?
16) Я отвернулся и застланными великим напряжением глазами смотрел на окраины древнего городка, ничего перед собой не видя.
17) В моих глазах жило одно лишь трагическое видение — белая макаронина. . .
18)
Раздался тихий звук. (19)Я вздрогнул и обернулся, уверенный, что
макаронины давно уж на свете нет.. . (20)Но она лежала, разва- ренная,
и, казалось мне, сделалась еще дородней и привлекатель ней своим
царственным телом.
21) Мой напарник первый раз пристально глянул за
меня — и в глу бине его усталых глаз я заметил какое-то всепонимание и
усталую мудрость, что готова и ко всепрощению, и к снисходительности.
22) Он молча же своей зазубренной ложкой раздвоил макаронину, но
не
на равные части, и я затрясся внутри от бессилия и гнева: ясное дело,
конец макаронины, который подлинее, он загребет себе. (23)Но деревянная
ложка коротким толчком подсунула к моему краю именно ту часть
макаронины, которая была длиннее. 24)Напарник мой безо всякого интереса,
почти небрежно забросил в рот макаронину, облизал ложку, сунул ее в
вещмешок и ушел куда-то. (25)В Спине его серой, в давно небритой,
дегтярно чернеющей шее, в кругло и серо обозначенном стриженом затылке
чудилось мне всесокрушающее презрение.
26) И никогда, нигде я его
более не встретил, но и не забыл случай чайного напарника по котелку, не
забыл на ходу мне преподанного урока, может, самого справедливого,
самого нравственного из всех уроков, какие преподала мне жизнь.
Ответы
Автор ответа:
0
В данном для анализа тексте автор рассматривает чрезвычайно важную проблему: "как остаться человеком на войне?" Поставленная автором проблема, безусловно, актуальна , ибо соприкасается с системой нравственных ориентиров каждого человека. Хотелось бы обратиться к(здесь нужно обратиться к-л статье или автору, которы тоже затрагивает эту проблему и процетировать несколько предложений) ..... , чтобы доказать актуальность поднятой проблемы.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: GrumpyPandaOfficial
Предмет: Русский язык,
автор: SMIRT13
Предмет: Химия,
автор: Julia2902
Предмет: Алгебра,
автор: Александр1974