Предмет: Українська мова, автор: dianalot333

Складіть План опису пам’ятки: прикраса складається з трьох ріжкоподібних ярусів . Між собою вони з’єднані ланцюжками золотих трубочок . Між нижніми і верхніми і верхніми ярусами - смужка рослинного орнаменту з гілля листя та квітів . Рослинний орнамент закріплено на підкладці тонкій плоскій платівці . У Нижньому ярусі зображено тваринний світ . Його жорстокість увиразнення сценою нападу хижаків травоїдних . Верхній ярус зображує життя людей 

Ответы

Автор ответа: bambraed11
1

Ответ:

I. Вступ

Введення в опис пам'ятки та її важливості.

II. Загальний опис прикраси

Опис загальної структури пам'ятки, яка складається з трьох ріжкоподібних ярусів.

Згадка про ланцюжки золотих трубочок, які з'єднують ці яруси.

III. Рослинний орнамент

Опис рослинного орнаменту, що розташований між нижніми та верхніми ярусами.

Деталізація орнаменту з гілля, листя та квітів.

Згадка про підкладку на тонкій плоскій платівці, на якій закріплено рослинний орнамент.

IV. Нижній ярус - тваринний світ

Опис тваринного світу, який зображений на нижньому ярусі.

Подробиці створення враження про жорстокість у сцені нападу хижаків на травоїдних.

V. Верхній ярус - життя людей

Опис зображеного життя людей на верхньому ярусі пам'ятки.

Відображення різних аспектів життя людей у цьому контексті.

VI. Висновок

Підсумок опису пам'ятки та її символічного змісту.

Цей план може допомогти вам створити докладний та систематизований опис ваших спостережень щодо пам'ятки.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: bobinarseniy17022010
Допоможить срочно!
Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Уставте, де потрібно, пропущені літери, апостроф, розкрийте дужки.
1. У п...чі щось бухнуло заш...піло зас.чало (М. Коцюбинський). 2. Індик крут...ться та дметься іволга л...тить сміється. Мавпа пл...гає стр...бає мишка з норки виглядає (О. Олесь). З.Ну, та бабуся хоч і була замотана в хустку а показала себе молодчиною (В. Винниченко). 4.І в передпокої і в кор...дорі було тихо (Ю. Смолич). 5. На зорі зад...вивсь хлопчина але своєї (не) знайшов (В.-І.Антонич). 6. Беркути (ні) коли (не) сплямують (ні) своїх рук (ні) свого сер...я підступно пролитою кров...ю! (І. Франко) 7. Гуртом вибігли серни потр...мтіли на тонен...ких ногах та й почали щ...пати траву (М. Коцюбинський). 8. По діброві вітер виє гуляє по полю край дороги гне тополю до самого долу (Т. Шевченко). 9. У в...лике м...стецтво вступав хоч і од...ржимий бажан...ям матер...ально підтримати враз збіднілу сім...ю але й безмірно закохан...ий у муз... ку Іван Алчевс...кий (А. Шелест). 10. Більше (не) міг сказати (ні) один (ні) другий (І. Франко). 11. Любіть травинку і тваринку і сонце завтрашн...го дня в...чірню в поп...лі жаринку шляхетну інохідь коня (Л. Костенко). 12. Садок був (не) величкий але рясний. Тут були яблуні сливи вишні (Б. Грінченко). 13. Оксен Гамалія (ні) дать (ні) взять у свого батька вдався (Гр. Тютюнник). 14. Вже (не) тільки в очах а й на її обезкровленому облич...і проход...ть тінь надії (М. Стельмах). 15. Усе міняється оновлю...ться рветься у ранах кров...ю сходить з туги в груди б...є замулю...ться мулом порохом б...реться а потім знов з...леним(з) під з...млі встає (П. Тичина). 16. (Не, ні) марної слави (не, ні) сміху пустого я сліз буду в світі шукати (Леся Українка). 17. А колись над містечком стояло хоч і вбоге але ясне й ласкаве сонце (М. Хвильовий). 18. Другого дня пр...томилась я дуже та й сіла ...почити в холодку під в...рбою (Марко Вовчок). 19. (Не, ні) Богу свічка (не, ні) чортові ладан (Народна творчість).
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: Аноним