Предмет: Українська мова, автор: garasimolga138

Зробіть звуко-буквений аналіз слів: краю, обов'язок (3б.)

Ответы

Автор ответа: Sw1tex
0

Ответ:Звуко-буквений аналіз слів "краю" і "обов'язок":

"Краю":

Звуки: /к/, /р/, /а/, /ю/.

Літери: к, р, а, ю.

Голосні: /а/, /ю/.

Приголосні: /к/, /р/.

Перший голосний [а] позначається літерою "а".

Другий голосний [ю] позначається літерою "ю".

"Обов'язок":

Звуки: /о/, /б/, /в/, /я/, /з/, /к/.

Літери: о, б, в, я, з, к.

Голосні: /о/, /о/, /я/.

Приголосні: /б/, /в/, /з/, /к/.

Перший голосний [о] позначається літерою "о".

Другий голосний [о] також позначається літерою "о".

Третій голосний [я] позначається літерою "я".

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: anardombayeva
Тест по русскому языку. 1. Какие могут быть предложения по цели высказывания ? А) повествовательные Б) невосклицательные В) вопросительные 2. Что такое грамматическая основа предложения ? Г) восклицательные Д) побудительные самое главное, что хотел сказать автор Б) главные члены предложения (подлежащее и сказуемое) В) второстепенные члены предложения 3. Укажите распространённые предложения: А) Сладкий сон сомкнул глазки. Б) Течёт речка. 4. В каких предложениях есть однородные члены? А) Наступили долгожданные сумерки, и вскоре показалась на небе луна. Б) В тёплые края улетели осенью жаворонки, утки, гуси, грачи. В) в небо полетели большие красные шары. В) Журчат весёлые ручейки. Г) Наступила весна. А) пассажир Б) метро 6. Укажи родственные А) подводный 1) На уроке математики ученики считали, решали примеры и много писали. 5. Укажи слова, в которых букв больше, чем звуков: В) вьюга Г) коньки слова к слову ВОДА: В) водяной Г) завод Д) перевод Е) сводка Б) водитель 7. Укажи верное утверждение: А) окончание - это часть слова, которая служит для образования новых слов; Б) окончание-это часть слова, которая служит для связи слов в предложении;​