Предмет: Русский язык, автор: Яношка

Придумайте предложения со словосочетаниями:
черные думы
черная краска
водопроводный кран
подъемный кран
корень слова
корень дерева

Ответы

Автор ответа: Аноним

1

Чёрные думы окутали мою светлую голову.
Когда мы закончили рисовать, я обнаружил, что на мне была чёрная краска.
Водопроводный кран сломался вчера.
Подъёмный кран рухнул прямо в песочницу.
Корень слова - это значимая часть слова.
Корень дерево неаккуратно выглядывал из-под земли.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: Lera1Lera1

срочно! помогите! молю! срочно!!!

Базовый уровень.

1. Расположите в хронологической последовательности события Смутного времени.

1) “Семибоярщина”.

2) Освобождение Москвы от поляков.

3) Восстание под руководством Ивана Болотникова.

4) Царствование Лжедмитрия I.

5) Земский собор 1613 г.

2. Установите соответствие между понятиями и их определениями.

Понятия

1) “Заповедные лета”

2) Черносошные крестьяне
3) Приписные крестьяне

4) Ассамблея

Определения

А) Дворцовые крестьяне, которые вместо уплаты податей должны были работать на казенных или частных заводах, т.е. были прикреплены к ним.

Б) Собрание-бал с участием женщин в домах российской знати.

В) Лично свободные крестьяне, владевшие обширными землями и несшие государственные повинности.

Г) Запрет свободного перехода крестьян от одного хозяина к другому в Эти годы.

3. Укажите правильную последовательность смены правителей после смерти Петра I.

1) Анна Иоанновна.

2) Елизавета Петровна.

3) Петр III.

4) Екатерина I.

5) Екатерина II.

4. Дайте определение следующим терминам:

Уложенная комиссия.

Вольное экономическое общество.

5. В строчке одно слово лишнее. Найдите его и объясните, почему вы так решили.

Посадское население включало в себя ремесленников и торговцев, стрельцов, купцов, крестьян, духовенство, дворян и бояр.

6. Выберите из словосочетаний те, которые характеризуют политику “просвещенного абсолютизма” Екатерины II.

1) Просвещение народа, распространение научных знаний в общества.

2) Запрещение публичной продажи крепостных крестьян за долги помещиков.

3) Проведение губернской реформы.

4) Разрешение создания вольных типографий.

5) Создание ассигнационных банков, начавших выпуск бумажных денег.

Профильный уровень.

Напишите: А) Что изображено на иллюстрации? Б) Назовите автора произведения? В) В каком веке была создана работа? (2 балла за каждый пункт вопроса)

Охарактеризуйте исторический период 1762 - 1801: А) Укажите НЕ менее 2 личностей, живших в этот период. Объясните свой выбор. Б) Укажите НЕ менее 2 событий, произошедших в этот период. (2 балла – объяснение с опорой на исторические факты; 1 балл – объяснение, выражающее личную заинтересованность; 0 баллов- за рассуждение общего характера)

(4 балла – указаны 2 личности; 2 балла-; указана 1 личность ; 0 баллов – не указана ни одна личность);

(8 баллов – 2 события с датами;4 балла - 1 событие с одной датой; 0 баллов - не указано ни одно событие или ни одна дата).

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: vanysadheslav

сложить расказ о солдате разказчике в стохотворении бородино

1 год назад

Предмет: История, автор: Leilashl

УМОЛЯЯЯЮЮЮЮЮ
КАК ВЫ ДУМАЕТЕ,ПОЧЕМУ НЕ ОСТАЛОСЬ СВИДЕТЕЛЬСТВ О ПОВЕДЕНИИ ЖЕНИХА-ВЕЛИКОГО КНЯЗЯ ВАСИЛИЯ 2-НА СВАДЬБЕ?

1 год назад

Предмет: Музыка, автор: ruslanvarlamov1

СРОЧНО НАДО ЛЮДИ!!!!!!!
1 Биография Моцырта
2 Рассказ про его произведение Реквием

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: 6H4L62G6

39-х=6

Как решить? Всей семьей думаем ‍♀️

7 лет назад