25. Прочитайте
тексты. Какой из текстов нельзя отнести к научному стилю речи? Почему?
Назовите стилистические особенности каждого текста.
1. Гора (мн. горы) положительная форма рельефа, изолированное резкое
поднятие местности с выраженными склонами и подножием или вершина в горной
стране. По характеру вершины выделяют пикообразные, куполообразные, плато-
образные.
-
11. Горы - это участки земной поверхности, которые могут иметь различную
высоту.
Самой высокой в мире считается гора Эверест, высота которой над уровнем моря
составляет 8 848 метров.
Согласно законам природы, молодые горы растут на месте разрушающихся старых.
Возвышенность сложена из слоёв твёрдых горных пород. Нижняя часть (начало
торы) начинается с лесного пояса (лес), дальше идёт пояс альпийских лугов, где де-
евья уже не растут, лишь сочная травянистая растительность. Ещё выше
аница пояса вечных снегов, а за ней
НИЖНЯЯ
вершина. В этих зонах постоянно холодно,
верхность покрыта снегом и льдом.
-
III. Для меня горы
это энергия! Стоя на вершине, ощущаешь в себе необык-
-нную силу и мощь. Кажется, что стоит только распахнуть объятия, и ты смо-
- обнять всю красоту этого мира. Горы
ромные расстояния на много-много километров вдаль. Горы
это свобода! Твоему взору подвласт-
сишь над собой невероятно голубое небо, а внизу
вокруг всё как будто искрится от кристально чистого воздуха!
это сказка!
необычайно яркие пейза-
ользуя п
Напишите план срочно
Ответы
Ответ:
**План**
1. **Введение**
* Определение научного стиля речи
* Характеристика стилистических особенностей научного стиля
2. **Анализ текстов**
* Текст I
* Определение стилистической принадлежности
* Характеристика стилистических особенностей
* Текст II
* Определение стилистической принадлежности
* Характеристика стилистических особенностей
* Текст III
* Определение стилистической принадлежности
* Характеристика стилистических особенностей
3. **Заключение**
* Вывод о том, какой из текстов нельзя отнести к научному стилю речи
**Основная часть**
**Текст I**
Стилистическая принадлежность: научно-технический стиль.
Характеристика стилистических особенностей:
* Использование терминов: "положительная форма рельефа", "изолированное резкое поднятие местности", "выраженные склоны", "подножие", "вершина", "пикообразные", "купольообразные", "платообразные".
* Использование абстрактных существительных: "форма рельефа", "поднятие местности", "склоны", "подножие", "вершины".
* Использование пассивных конструкций: "выделяется", "образуется".
* Использование научной лексики: "согласно законам природы", "слои твёрдых горных пород", "лесной пояс", "альпийские луга", "пояс вечных снегов".
**Текст II**
Стилистическая принадлежность: научно-популярный стиль.
Характеристика стилистических особенностей:
* Использование терминов: "горы", "высота", "Эверест", "слой", "пояс".
* Использование конкретных существительных: "лес", "травянистая растительность", "снег", "лед".
* Использование простых предложений: "Горы - это участки земной поверхности, которые могут иметь различную высоту", "Самой высокой в мире считается гора Эверест, высота которой над уровнем моря составляет 8 848 метров".
* Использование разговорной лексики: "росли".
**Текст III**
Стилистическая принадлежность: художественный стиль.
Характеристика стилистических особенностей:
* Использование образных средств: "энергия", "сила и мощь", "обнять всю красоту", "романтические расстояния", "свобода", "невероятно голубое небо", "искриться от кристально чистого воздуха", "сказка".
* Использование субъективных оценок: "необыкновенная сила и мощь", "невероятно яркие пейзажи".
* Использование восклицательных предложений: "Это энергия!", "Это свобода!", "Это сказка!".
**Заключение**
К научному стилю речи нельзя отнести текст III, так как в нём используются стилистические особенности, характерные для художественного стиля: образные средства, субъективные оценки, восклицательные предложения. В этом тексте гора воспринимается как объект возвышенного и романтического чувства, что не характерно для научного стиля.
**Дополнительные сведения**
В научном стиле речи используются следующие стилистические особенности:
* Использование терминов и научной лексики.
* Использование абстрактных существительных.
* Использование пассивных конструкций.
* Точность и объективность изложения.
В художественном стиле речи используются следующие стилистические особенности:
* Использование образных средств: эпитетов, метафор, сравнений, олицетворений.
* Использование субъективных оценок.
* Использование восклицательных предложений.
* Использование разговорной лексики.
В научно-популярном стиле речи используются следующие стилистические особенности:
* Использование терминов, но в меньшем объёме, чем в научном стиле.
* Использование конкретных существительных.
* Использование простых предложений.
* Использование разговорной лексики, но в ограниченном объёме.