Предмет: Математика, автор: esmiraesmirabajramov

44. У Асель 10 марок, а у Антона - на 4 меньше. Асель дала Антону столько марок, сколько у него было первоначально. Затем Антон дал ей столько марок, сколько у нее осталось. После этого количество марок у обоих стало поровну. Сколько марок стало у каждого? условие задачи напишите пожалуйста ​

Ответы

Автор ответа: almatkuralai
1

1)10-4=6марок (Антона)

2)6+6=12марок (стала у Антона)

3)10-6=4марок (осталось у Асель после того как она дала марок Антону)

4)4+4=8марок (теперь у Асель)

5)12-4=8марок (теперь у Антона)

Ответ:8марок у Антона 8марок у Асель

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: tetanaignateva2
Ситуаціійно-розрахункова задача “Ефективність управління маркетингом”
І. Постановка задач
По завершенні планового періоду відділ маркетингу звітував перед вищим керівництвом такими показниками: а) річний обсяг продажу продукції фірмою підвищився на 0,8 %; б) на новому сегменті ринку за рік реалізовано продукції на суму 198 тис. грн; в) річний бюджет рекламної кампанії перевищено на 10 тис. грн внаслідок непередбачених витрат на новому сегменті ринку; г) протягом року було лише дві скарги споживачів на якість обслуговування. ІІ. Завдання до задачі 1. Розрахувати середньозважений інтегральний показник ефективності роботи менеджерів відділу маркетингу. 2. Яким чином показники ефективності роботи кожного менеджера можна врахувати при атестації працівників відділу? ІІІ. Інформаційна база задачі На плановий період (поточний рік) менеджерам відділу маркетингу було встановлено такі завдання: 1) збільшити річний обсяг продажу продукції на старому ринку на 2 %; 2) освоїти новий сегмент ринку, на якому забезпечити річний обсяг продажу продукції на суму 200 тис. грн; 3) при формуванні рекламної кампанії вкластися у річний бюджет на суму 50 тис. грн; 4) не допустити скарг на відхилення від стандартів обслуговування споживачів. Важливість досягнення планових показників за кожною позицією характеризується, на думку вищого керівництва, такою системою пріоритетів: 1) 0,4; 2) 0,3; 3) 0,2; 4) 0,1
Предмет: Математика, автор: hellboy2001qq
Предмет: Физика, автор: tankiworld2002