Предмет: Математика, автор: sonamazurenko093

Розв'яжіть нерівність |x - 9| < 3. У відповіді запишіть суму всіх її цілих розв'язків на проміжку [-15; 15].​

Ответы

Автор ответа: andreyfedyanovich
2

Нерівність |x - 9| < 3 можна розкласти на дві окремі нерівності:

x - 9 < 3

-(x - 9) < 3

Розв'яжемо кожну з них:

x - 9 < 3

Додамо 9 до обох боків:

x - 9 + 9 < 3 + 9

x < 12

-(x - 9) < 3

Множимо обидві частини на -1 та змінюємо напрям нерівності:

x - 9 > -3

Додамо 9 до обох боків:

x - 9 + 9 > -3 + 9

x > 6

Таким чином, наші розв'язки такі: 6 < x < 12. Перебираючи цілі значення x на проміжку [-15; 15], ми отримуємо наступні цілі розв'язки: 7, 8, 9, 10, 11. Сума цих розв'язків дорівнює 7 + 8 + 9 + 10 + 11 = 45.

Отже, сума всіх цілих розв'язків нерівності на проміжку [-15; 15] становить 45.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: ksenijafridrih
Предмет: Другие предметы, автор: mvalisa0
Предмет: Русский язык, автор: Печенька2106
Ласковое солнце согревает землю своим теплом. Ранним утром ты бежишь в ближнюю рощу. В тенистой прохладе ты видишь редкое чудо. В зелени высокой травы белеет прелестный цветок. На тонкой ножке висят жемчужины. Внизу они похожи на крошечные колокольчики. В верхней части ещё закрытые цветы напоминают бубенчики. Широкие листья, словно ладони, охраняют хрупкий стебелёк. Слышишь, как звенят колокольчики весны? Ты вдыхаешь тонкий запах нежного цветка. Прекрасный подарок русского леса! Догадались, о каком растении идёт речь? Ландыш подарила нам весна. Не губи дивную красоту лесной полянки! Грамматические задания: 1. Разобрать предложение по членам предложения, указать части речи: I вариант – во 3-м предложении (В тенистой прохладе...); 2. Разобрать по составу слова: Бежишь, тенистой, подарок, подарила. 3. В первом предложении у существительных определить падеж. 4. Указать время глагола в 1-м, 2-м, 3-м и 4-м предложениях.