Предмет: Информатика, автор: Kartofalik

ПОМОГИТЕ СРОЧНО! ДАЮ 30 БАЛОВ!!!


Если не сложно, то объясните что к чему, а то сама пыталась понять из других ответов и ничего не поняла...


Зображення, створене олівцем на аркуші паперу в клітинку, закодовано за таким правилом: стрілка вказує напрямок, у якому переміщується олівець по лінії сітки, а число вказує кількість клітинок для переміщення. Відтворіть закодоване зображення:

a) ↑5 →3 ↓5 ←1 ↑4 ←1 ↓4 ←1

б) ←3 ↓5 →3 ↑1 ←2 ↑1 →2 ↑1 ←2 ↑1 →2 ↑1

Ответы

Автор ответа: danasisko04
2

Ответ:

Короче смотри. Все очень просто, берёшь листок в линейку и карандаш и ведёшь карандашом по листку  в направление которое указано стрелкой, столько клеточек сколько написано. Должен выйти рисунок. Пж отметь как лучший это для меня важно.

Объяснение:


Kartofalik: Спасибо большое, а то никак не могла разобраться^^
danasisko04: Отметь как лучший ответ пж
Kartofalik: А как? Я вроде бы отметила
danasisko04: А спс
Автор ответа: xoehe
1
Звісно, давайте розкодуємо ці послідовності:

а) ↑5 →3 ↓5 ←1 ↑4 ←1 ↓4 ←1

Для цієї послідовності почнемо з точки в центрі сітки і будемо рухатися вказаними напрямками на вказану кількість клітинок:

Від центру рухаємося вгору на 5 клітинок (↑5).
Потім рухаємося вправо на 3 клітинки (→3).
Потім рухаємося вниз на 5 клітинок (↓5).
Рухаємося вліво на 1 клітинку (←1).
Рухаємося вгору на 4 клітинки (↑4).
Знову вліво на 1 клітинку (←1).
Рухаємося вниз на 4 клітинки (↓4).
І ще раз вліво на 1 клітинку (←1).
Отже, малюнок може мати вигляд, наприклад, такий:

markdown
Copy code


↑ ↑ ↑ ←
↓ ↓ ↓
↓ ↓ ↓ ←
б) ←3 ↓5 →3 ↑1 ←2 ↑1 →2 ↑1 ←2 ↑1 →2 ↑1

Аналогічно, розпочнемо з центральної точки і рухатимемося вказаними напрямками на вказану кількість клітинок:

Рухаємося вліво на 3 клітинки (←3).
Потім вниз на 5 клітинок (↓5).
Рухаємося вправо на 3 клітинки (→3).
Потім вгору на 1 клітинку (↑1).
Знову вліво на 2 клітинки (←2).
Потім вгору на 1 клітинку (↑1).
Рухаємося вправо на 2 клітинки (→2).
Знову вгору на 1 клітинку (↑1).
Потім вправо на 2 клітинки (→2).
І останній раз вгору на 1 клітинку (↑1).
Отже, малюнок може мати вигляд, наприклад, такий:

Copy code
← ← ←
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
→ → →

← ←

→ →

→ →
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: borovkovamaria254
Предмет: Биология, автор: djekwowosjak
3. Установіть відповідність між відділом рослин (1 – 4) та представником (А – Д), який до нього належить.
1 Мохоподібні 2 Папоротеподібні 3 Голонасінні 4 Покритонасінні
А Страусове перо звичайне Б Модрина європейська В Баранець звичайний Г Маршанція мінлива Д Шипшина собача

4. Уважно розгляньте запропонований малюнок. Визначте, яке з наведених тверджень правильне, а яке не прави
а) Дрібний сухий нерозкривний плід із тонким перикарпієм, який щільно прилягає або навіть частково прирослий до єдиної насінини – це плід під номером «6». б) Розкривний сухий плід, складений із двох плодолистиків, зображений на рисунку під номерами «2», «3». в) Сухий однолистковий розкривний перикарпій характерний для плоду під номером «1». г) Плюска (пліска) – коротка тверда обгортка, властива плоду під номером «4».

5. Установіть відповідність між біологічно активною речовиною (1 – 4) та її характеристикою (А – Д).
1 Вітаміни; 2 Гормони; 3 Ферменти; 4 Фітонциди. А пригнічують життєдіяльність мікроорганізмів; Б регулюють процеси обміну речовин тваринного організму; В здебільшого є компонентами складних ферментів; Г регулюють процеси обміну речовин рослинного організму; Д є біокаталізаторами хімічних реакцій.

6. Установіть відповідність між зображеним організмом – (1-4) та особливістю будови клітин (А-Д), що його утворюють А клітинна стінка містить хітин; Б кільцева молекула ДНК міститься в нуклеоїді; В кільцева молекула ДНК міститься в хлоропласті; Г надмембранний комплекс представлений глікокаліксом; Д плазматична мембрана містить лише білки.

7. На малюнках зображені тварини Вкажіть, на яких рисунках зображено: 1.1. тварин, які дихають за допомогою легень; 1.2. тварин, які дихають за допомогою зябер; 1.3. тварин, які живуть у воді.

8. Виберіть ознаки характерні для асиміляції: А) перетворення речовин Б) енергетичні зміни В) місце, де відбувається процес 1 розщеплення речовин 2 синтез речовин 3 відсутність перетворень 1 акумулювання енергії 2 вивільнення енергії 3 енергетичні зміни не відбуваються 1 порожнина кишечнику 2 міжклітинна рідина 3 клітина

9. Встановіть відповідність між групами ліпідів та їхніми біологічними функціями 1 фосфоліпіди А запас енергії в організмі 2 стероїди Б захист поверхні від випаровування 3 жири В прискорення біохімічних реакцій у клітинах 4 воски Г складають основу клітинних мембран Д регуляція формування вторинних статевих ознак

10.Установіть відповідність, утворивши логічні пари: 1 крижі та дві тазові кістки; 2 стегнова кістка, велика і мала гомілкові, кістки стопи; 3 плечова кістка, ліктьова і променева, кисть; 4 ключиці і лопатки. А плечовий пояс; Б вільна верхня кінцівка; В тазовий пояс (таз); Г вільна нижня кінцівка; Д грудна клітина​
Предмет: Геометрия, автор: Аноним