Предмет: Физкультура и спорт, автор: fsrrgfsrg

срочно, помогите пожалуйста

1. Доповніть визначення «Фізична культура» (у широкому розімінні) – це...


А. органічна частина загальної культури особистості і суспільства, що являє собою сукупність матеріальних і духовних цінностей, які створюються та використовуються суспільством для фізичного вдосконалення людей

Б. процес виконання фізичних вправ, спрямований на вдосконалення статури

В. система розвитку фізичних якостей людини з метою підвіщення працездатності

Г. шкільний урок


2. Слово «гімнастика» походить від грецького «gymnazo». Укажіть, що це означає


А. тренуюсь, вправляюся

Б. прогулянка, подорож

В. вдосконалююсь, тренуюсь

Г. загортовуюсь, вправляюся


3. Назвіть вид спорту, чемпіонами Олімпійських ігор з якого є Віктор Чукарін, Лариса Латиніна, Поліна Астахова, Борис Шахлін, Лілія Подкопаєва, Стелла Захарова, Валерій Гончаров


А. плавання

Б. легка атлетика

В. спортивна гімнастика

Г. академічна гребля


4. Дайте визначення поняття «фізична підготовленість»


А. цілоспрямоване засвоєння рухів і розвиток фізичних якостей, необхідних для виконання певного виду діяльності людини (професійної або спортивної)

Б. високі результати у професійній та спортивній діяності

В. високий рівень працездатності у будь-який сфері діяльності

Г. закономірний процес змін морфофункціональних властивостей організму впродовж індивідуального життя



5. Виберіть із запропонованого переліку визначення поняття «спритність»


А. здатність людини швидко оволодівати складнокоординаційними, точними руховими діями і перебудовувати свою діяльність залежно від ситуації, що виникла

Б. здатність людини піднімати предмети значної маси

В. здатність людини долати зовнішній опір або протистояти йому за рахунок м’язових зусиль

Г. здатність людини долати зовнішній опір


6. Вкажіть назву заходу, спрямованого на безпечне виконання вправ


А. медичне забезпечення

Б. допомога

В. страховка

Г. візуальний контроль за виконанням вправ



7. Укажіть, з яких частин складається урок фізичної культури


А. вступної, основної, заключної

Б. підготовчої, основної, заключної

В. вступної, підготовчої, основної, заключної

Г. основної, заключної, підсумкової


8. Доповніть визначення: «Сукупність елементів і з’єднань з чітко зазначеним початковим і кінцевим елементами – це...»


А. елемент

Б. з’єднання

В. комбінація

Г. вправа


9. Назвіть вправу, що належить до акробатичних


А. вис на перекладені

Б. перекид вперед

В. багатоскоки

Г. опорний стрибок


10. Яку фізичну якість розвиває човниковий біг 4*9м


А. швидкість

Б. спритність

В. витривалість

Г. силу


11. Укажіть вид бігу, довжина якого складає 42 км 195 м


А. стіпль-чез

Б. кросовий біг

В. біг на витривалість

Г. марафонський біг


12. Укажіть кількість фаз стрибка у довжину з розбігу


А. 3 фази

Б. 4 фази

В. 5 фаз

Г. 6 фаз

Ответы

Автор ответа: arnurmahambet7
0

Ответ:

1. Доповніть визначення «Фізична культура» (у широкому розімінні) – це...

А. органічна частина загальної культури особистості і суспільства, що являє собою сукупність матеріальних і духовних цінностей, які створюються та використовуються суспільством для фізичного вдосконалення людей

Б. процес виконання фізичних вправ, спрямований на вдосконалення статури

В. система розвитку фізичних якостей людини з метою підвіщення працездатності

Г. шкільний урок

2. Слово «гімнастика» походить від грецького «gymnazo». Укажіть, що це означає

А. тренуюсь, вправляюся

Б. прогулянка, подорож

В. вдосконалююсь, тренуюсь

Г. загортовуюсь, вправляюся

3. Назвіть вид спорту, чемпіонами Олімпійських ігор з якого є Віктор Чукарін, Лариса Латиніна, Поліна Астахова, Борис Шахлін, Лілія Подкопаєва, Стелла Захарова, Валерій Гончаров

А. плавання

Б. легка атлетика

В. спортивна гімнастика

Г. академічна гребля

4. Дайте визначення поняття «фізична підготовленість»

А. цілоспрямоване засвоєння рухів і розвиток фізичних якостей, необхідних для виконання певного виду діяльності людини (професійної або спортивної)

Б. високі результати у професійній та спортивній діяності

В. високий рівень працездатності у будь-який сфері діяльності

Г. закономірний процес змін морфофункціональних властивостей організму впродовж індивідуального життя

5. Виберіть із запропонованого переліку визначення поняття «спритність»

А. здатність людини швидко оволодівати складнокоординаційними, точними руховими діями і перебудовувати свою діяльність залежно від ситуації, що виникла

Б. здатність людини піднімати предмети значної маси

В. здатність людини долати зовнішній опір або протистояти йому за рахунок м’язових зусиль

Г. здатність людини долати зовнішній опір

6. Вкажіть назву заходу, спрямованого на безпечне виконання вправ

А. медичне забезпечення

Б. допомога

В. страховка

Г. візуальний контроль за виконанням вправ

7. Укажіть, з яких частин складається урок фізичної культури

А. вступної, основної, заключної

Б. підготовчої, основної, заключної

В. вступної, підготовчої, основної, заключної

Г. основної, заключної, підсумкової

8. Доповніть визначення: «Сукупність елементів і з’єднань з чітко зазначеним початковим і кінцевим елементами – це...»

А. елемент

Б. з’єднання

В. комбінація

Г. вправа

9. Назвіть вправу, що належить до акробатичних

А. вис на перекладені

Б. перекид вперед

В. багатоскоки

Г. опорний стрибок

10. Яку фізичну якість розвиває човниковий біг 4*9м

А. швидкість

Б. спритність

В. витривалість

Г. силу

11. Укажіть вид бігу, довжина якого складає 42 км 195 м

А. стіпль-чез

Б. кросовий біг

В. біг на витривалість

Г. марафонський біг

12. Укажіть кількість фаз стрибка у довжину з розбігу

А. 3 фази

Б. 4 фази

В. 5 фаз

Г. 6 фаз

Объяснение:

Г. силу

11. Укажіть вид бігу, довжина якого складає 42 км 195 м

А. стіпль-чез

Б. кросовий біг

В. біг на витривалість

Г. марафонський біг

12. Укажіть кількість фаз стрибка у довжину з розбігу

А. 3 фази

Б. 4 фази

В. 5 фаз

Г. 6 фаз


arnurmahambet7: ват
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: makedona999
Башня Петя в очередной раз купил себе набор из кубиков. На этот раз он выстроил из них настоящую крепость — последовательность из N столбиков, высота каждого столбика составляет A i кубиков. Вскоре ему стало интересно, насколько его крепость защищена от жуликов и воров. Для этого он ввел понятие башни. Башней называется любая последовательность из K столбиков подряд (где K — любимое число Пети). Защищенность башни определяется как суммарная высота всех столбиков этой башни (чем она больше, тем громаднее и ужаснее она кажется), умноженная на минимум высоты столбиков башни (т.к. враги, очевидно, будут пытаться проникнуть через самое слабое место башни). Неприступность крепости определяется как сумма защищенностей каждой из башен. Петя решил как можно скорее посчитать, какова же неприступность его крепости. Однако вскоре он понял, что недостаточно знать высоту каждого из столбиков. В зависимости от того, как сгруппировать столбики в башни, получится разный результат. В различных вариантах группировки часть столбиков могут не принадлежать ни одной из башен. Разумеется, Петя выберет то разбиение на башни, при котором неприступность будет максимальна. Петя успешно справился со своей задачей, но теперь Правительство Флатландии решило защитить свой горный курорт. Правительство уже построило крепость из кубиков (просто кубики были побольше). Теперь вы должны помочь Правительству посчитать неприступность этой крепости. Единственная трудность состоит в том, что у Правительства было очень много денег, и поэтому крепость была построена очень длинная. Входные данные В первой строке содержатся число N — количество столбиков в крепости и число K — любимое число Пети (1≤≤≤100000 1 ≤ K ≤ N ≤ 100 000 ). Далее в следующей строке содержатся N целых чисел, обозначающих A i (1≤≤106) ( 1 ≤ A i ≤ 10 6 ) . Выходные данные В первой строке выведите число Q — количество башен в оптимальном разбиении. Далее выведите Q чисел — номера первых столбиков каждой башни. Примеры Ввод Вывод 8 3 1 2 3 4 1 6 7 8 2 2 6