Question

Составьте сложный план к тексту, руководствуясь этими заданиями: (Рабо-
та в парах или группах.) ПРИТЧА О БЛУДНОМ СЫНЕ!!!
1. Прочитайте текст, выясните значение непонятных слов.
2. Определите особенности заглавия, его связь с жанром, темой или основ-
ной идеей текста.
3. Разделите текст на смысловые части, озаглавьте их.
4. Сформулируйте содержание каждой смысловой части в одном предложе-
нии.
5. Введите подпункты внутри каждой части плана.
6. Запишите черновик плана. Сопоставьте его с текстом. Проследите, всё
ли главное нашло отражение в плане; связаны ли пункты плана по смыс-
лу и логически; пропорциональны ли они; нет ли повторов слов.
7. Проверьте, можно ли, руководствуясь этим планом, воспроизвести (пере-
сказать или изложить) текст.
8. Перепишите усовершенствованный вариант плана. Проведите взаимо-
оценку планов.

Answer 1

ПРИТЧА О БЛУДНОМ СЫНЕ

1. Прочитайте текст, выясните значение непонятных слов.
- Понять значения непонятных слов, таких как "блудный", "притча", "отцовский", "имущество", "развратил", "разорил".

2. Определите особенности заглавия, его связь с жанром, темой или основной идеей текста.
- Анализ заглавия, определение, что это притча и как оно связано с историей блудного сына.

3. Разделите текст на смысловые части, озаглавьте их.
- Часть 1: Запросы блудного сына
- Часть 2: Разбазаривание имущества
- Часть 3: Упадок и бедность блудного сына
- Часть 4: Возвращение блудного сына и прощение отца

4. Сформулируйте содержание каждой смысловой части в одном предложении.
- Часть 1: Блудный сын требует от отца доли наследства.
- Часть 2: Блудный сын тратит свое наследство на роскошную жизнь и разврат.
- Часть 3: Сын стал бедным и голодным из-за своих расточительных поступков.
- Часть 4: Блудный сын возвращается к отцу, и тот прощает его, устраивая праздник.

5. Введите подпункты внутри каждой части плана.
- Часть 1:
- Сын просит отца о своей доли наследства.
- Часть 2:
- Сын уходит в дальние страны.
- Проводит жизнь в роскоши и разврате.
- Часть 3:
- Сын становится бедным и голодным.
- Устраивается работать на ферме, пася свиней.
- Часть 4:
- Возвращение блудного сына.
- Отец радуется его возвращению и прощает его.

6. Запишите черновик плана. Сопоставьте его с текстом. Проследите, всё ли главное нашло отражение в плане; связаны ли пункты плана по смыслу и логически; пропорциональны ли они; нет ли повторов слов.

7. Проверьте, можно ли, руководствуясь этим планом, воспроизвести (пересказать или изложить) текст.

8. Перепишите усовершенствованный вариант плана. Проведите взаимооценку планов.



Сократи и возьми нужное. Надеюсь ответила на твой запрос