Предмет: Українська мова, автор: kirihodasenko

Перепишіть. Підкресліть головні члени в кожному реченні. Визначити вид присудка
1. Реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер завива (Т. Шевченко). 2. Усе буйніше розквітала весна.
3. Пропливають зорі України над моїм розчиненим вікном (В. Сосюра). 4. Я хочу вам про рідний край сказать (Олександр Олесь). 5. Веселе сонечко ховалось у веселих хмарах весняних (Т. Шевченко). 6. Свою і материнську гідність я не дозволю забруднить. (М.Сингаївський.)

Ответы

Автор ответа: ortikovzavohir
2
1. **Реве** та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер **завива**. (Простий теперішній)
2. **Усе буйніше розквітала** весна. (Простий доконаний)
3. **Пропливають** зорі України над моїм розчиненим вікном. (Простий теперішній)
4. **Я хочу** вам про рідний край **сказать**. (Складносурядний з однорідними присудками)
5. **Веселе сонечко** **ховалось** у веселих хмарах весняних. (Простий доконаний)
6. **Свою і материнську гідність** я не **дозволю забруднить**. (Складнопідрядний з об'єктом і додатковими словами)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Alexei32123
1. Определите спряжение данных глаголов Разделять, проучить 2. От данных глаголов образуйте все возможные виды причастий Продать, продавать 3. Спишите предложение, расставляя знаки препинания. Измените предложение так, чтобы причастный оборот находился перед определяемым словом. Шоссе ведущее в центр города начиналось на окраине. 4. Измените данное предложение так, чтобы деепричастный оборот находился в конце предложения. Громко каркая, ворона отгоняла кота от гнезда. 5. Выпишите из данного предложения все возможные словосочетания и определите вид связи (согласование, управление, примыкание). Там , где ветры слизали снег, земля по ночам гулко лопается. 6. Определите тип данного предложения (сложносочиненное или простое, чем осложнено). Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит. 7. Определите тип предложения (сложноподчиненное, сложносочиненное) и укажите средство связи (сочинительный союз (соединительный, разделительный, противительный) или подчинительный союз/союзное слово). Анфиса поняла, что они пролетают над фронтом. 8. Определите тип придаточного предложения (изъяснительное, определительное, обстоятельственное (места, времени, причины, условия, образа действия и т.д.). Я решил, что лучше пойти на экзамен. 9. Преобразуйте прямую речь в косвенную. «Мойте руки перед едой!»- внушают нам с детства. 10. Спишите предложение, расставляя знаки препинания. Выполните синтаксический разбор этого предложения. Стол был заставлен грязной посудой завален бараньими и куриными костями огрызками зелени корками хлеба.