Предмет: Химия, автор: maropp

складіть хімічну формула молекули як містить один атом цинку, один атом сульфуру, і чотири атома оксигену два атоми калію, два атоми хрому і сім атомів оксигену​

Ответы

Автор ответа: dobriakua
0

ZnSO4 - цинк сульфат;

K2Cr2O7 - калій дихромат.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: restakira2
2. Помилковим є тлумачення фразеологізму(1б.)

А коли рак на горі свисне - ніколи

Б верзти нісенітниці – говорити беззмістовно

В замилювати очі – обдурювати

Г дісталося на горіхи – виграти гроші

Д попасти чорту в зуби – потрапити в безвихідну ситуацію

3. У фразеологізмах взяти … на плечі, ставати на власні… на місці пропуску має бути слово(1б.)

А голова

Б лоб

В нога

Г кістка

Д руки

4. Фразеологізм мотузяна душа має значення(1б.)

А досвідчений

Б сумний

В хворий

Г далекий

Д несміливий

5. Лексичної помилки немає у рядку(1б.)

А моя автобіографія

Б пам’ятний сувенір

В розгорніть підручник

Г вірна відповідь

Д моя власна думка

6. Усі слова написані правильно(1б.)

А бароко, бонна

Б лібретто, сума

В акумулятор, тона

Г манна, группа

Д мадонна, трасса

7. Допущено орфографічну помилку в рядку(1б.)

А ательє, мільярд

Б більярд, сеньйор

В віньєтка, бульйон

Г ньюанс, кольє

Д консьєрж, альтруїст

8. Літеру и пишемо в усіх словах рядка(1б.)

А ч..збургер, аж..отаж

Б к..парис, бр..джі

В такс..ст, ч..абата

Г вал..дол, реч..татив

Д інд..го, п..раміда

Завдання 9-11 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ

9. Установіть відповідність (1б.).

Група слів Приклад

1 неологізми А софт, піар

2 історизми Б свічадо, перст

3 діалектизми В когут, легінь

4 архаїзми Г пенал, реалія

Д соцзмагання, колгосп


10. Установіть відповідність (1б.).

Фразеологізм Антонім

1 на всіх парах А аж до хмар

2 триматися в тіні Б мухи не зачепить

3 аж до ніг В бути на виду

4 душа в душу Г як кіт із собакою

Д як черепаха

11. Доберіть синонім до кожного фразеологізму (1б.).

Фразеологізм Синонім

1 точити ляси А п’ятами накивати

2 драла дати Б п’яте колесо до воза

3 приший кобилі хвіст В теревені правити

4 гнути кирпу Г дерти носа

Д не мати хисту

Завдання 12 творчого характеру (1б.)

12.Складіть речення з фразеологізмами як водою змило, як торішні бублики.​
Предмет: Обществознание, автор: lizase3
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧНО Заранее благодарю .......Составное задание. Прочитайте текст и выполните за­дания. Предпринимательство: опыт России От предпринимательской активности, от энергии, про­фессионализма и нравственных устоев нового поколения деловых людей России в решающей степени зависят ее бу­дущее, завтрашний день ее экономики. Уровень, качество и эффективность предпринимательства, как учит историче­ский опыт, — это не пассивный продукт среды и обстоя­тельств. Оно является активной созидательной силой, во многом предопределяющей облик экономики, ее гибкость и восприимчивость к нововведениям, ее конкурентоспособ­ность и социальную направленность. Ни одна страна из числа высокоразвитых не добилась успеха без создания эф­фективной системы предпринимательства и управления... Важно учесть, что успехи предпринимательства напрямую зависят от общих условий, стабильности законодательства, наличия развитой производственной и социальной струк­тур, состояния общественного мнения, социальной заинте­ресованности наименее обеспеченных слоев населения, уровня образования и профессиональной подготовки работ­ников, преодоления иждивенческих настроений и форми­рования психологических установок на улучшение условий жизни своим собственным трудом и энергией... Такое по­нимание проблемы обязывает и самих предпринимателей участвовать в создании этих самых общих условий. От это­го, равно как и от успехов в формировании культуры дело­вых отношений и предпринимательской этики, будет во многом зависеть общественный престиж и в конечном сче­те — хозяйственный успех новых российских предприни­мателей. Л. И. Абалкин А. Как автор документа характеризует влияние пред­принимательства на экономику? Укажите три проявления этого влияния. Б. Как сами предприниматели, по мнению автора, мо­гут влиять на хозяйственный успех и общественный пре­стиж предпринимательства? Укажите два фактора этого влияния. В. Опираясь на текст, укажите пять общественных ус­ловий, необходимых для успешной предпринимательской деятельности. Г. Используя текст источника, знания обществоведче­ского курса и собственный жизненный опыт, перечислите три возможные направления деятельности Российского го­сударства по созданию условий для развития предпринима­тельства.