Предмет: Химия, автор: ispdcute

5. Йони хімічних елементів || періоду Е та X+ утворюють сполуку. Визнач ці елементи та склади формулу сполуки. Який хімічний зв'язок і які кристалічні ґратки характерні для неï? Опиши передбачувані властивостечовини. Склади рівняння реакції утворення цієї сполуки: а) з простих речовин; б) з кислоти та основи.

Ответы

Автор ответа: nikolaygr

6

Відповідь:

Li і F Літій і Флуор

LiF йонна кристалічна гратка , йонний зв'язок

сіль розчинна у воді

Li+F=LiF

LiOH+HF=LiF+H2O

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: starlightmeow

ДАЮ 20 БАЛОВ + ЛУЧШИЙ ОТВЕТ

Висновок доповніть речення: 1. Молюски — безхребетні тварини, тому вони для захисту мають ________________. 2. Для двостулкових молюсків характерна ___________ будова мушлі. 3. Черепашка черевоногого молюска ___________________ , має верхівку та отвір — устя. 4.Черепашки усіх молюсків мають тришарову будову. Зовні — _____________ шар, далі — порцеляновий, з середини — тонкий шар__________ . 5. За кількістю кілець на черепашках двостулкових молюсків можна визначити _____ молюсків.

11 месяцев назад

Предмет: Физика, автор: merejersajn

Жаттығу 3.1 1. Суреттерде (3.10 және 3.11) көрсетілген мысалдарға карап, өзара әрекеттесу құбылысын сипаттаңдар. 2. Массалардың төменде берілген мәндерін килограмм аркылы өрнектендер: шыбынның қанаты 0,00005 г; теннис добы 2,5 г, футбол добы 400 г; автомобиль 1,45 т. 3. Дене 100 г; 50 г; 10 г; 1 г жүктер жиынтығымен теңестірілген. Дененің массасы қандай? 4. Алақандарыңа қандай да бір денені салып, оның мас- сасын бағалаңдар, сонан соң оны таразыға тартып өлшеп, қаншаға қателескендеріңді тексеріңдер. 5. Роликті коньки киген екі бала бір-бірінен кері итеріліп, қарама-қарсы жаққа қарай сәйкес 3 м/с және 4 м/с жылдамдықпен сырғанап кетті. Бірінші баланың массасы 40 кг. Екінші баланың массасы неге тең?

11 месяцев назад

Предмет: Литература, автор: anikrutoj

Які страждання терпіли бранці, захоплені в полон?

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: ooyul

Найти все четырёхзначное числа которое делится на 5 но не имеют 2,3,4 числа

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: lizapelipas17

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)На рисунках приведены примеры органов, у которых различное происхождение, но имеющих общее функциональное предназначение. Дайте ответы на вопросы. 1. Какие органы показаны на рисунках №№ 1, 2? 2. В результате какого макроэволюционного процесса появляются такие органы? 3. Адаптация к каким условиям обитания прослеживается на примере органов на рисунках №№ 3,4?

6 лет назад