10 8. Определи разряды имён существительных. Запиши и по группам. Поставь к существительным вопросы кто? что? Что обозначают существительные каждой группы? Шаг, общение, песок, малышия, любовь, цветок, детство, сказка, молодежь, коло- кольчик, ворота, мусор, звон, прибаутка, аспирин, песенка, слово, плач, учитель, журчание, вода, лес, мед. дождь, 1. Конкретные: компьютер, композитор, ... . 2. Вещественные: соль, мука, серебро, 3. Отвлечённые: бег, белизна, высота, ... 4. Собирательные: учительство, ... аспирин
Ответы
Существительные могут быть разделены на разряды в зависимости от их смысла и характеристик. Вот как можно разделить предложенные существительные и поставить им вопросы "кто?" и "что?" для определения их разряда:
Конкретные (обозначают конкретные предметы или сущности):
Шаг (кто/что шагает?)
Малышия (кто/что малышиют?)
Цветок (кто/что цветет?)
Детство (кто/что детствует?)
Молодежь (кто/что молодеж?)
Коло-кольчик (кто/что колокольчик?)
Ворота (кто/что воротит?)
Мусор (кто/что мусорит?)
Звон (кто/что звонит?)
Прибаутка (кто/что прибауткивает?)
Аспирин (кто/что аспиринит?)
Песенка (кто/что поет?)
Слово (кто/что говорит?)
Плач (кто/что плачет?)
Учитель (кто/что учит?)
Вещественные (обозначают материальные вещества):
Соль (что это?)
Мука (что это?)
Серебро (что это?)
Отвлечённые (обозначают абстрактные понятия и качества):
Общение (что это?)
Любовь (что это?)
Сказка (что это?)
Бег (что это?)
Белизна (что это?)
Высота (что это?)
Собирательные (обозначают собранные группы предметов или сущностей):
Учительство (что это?)
Мед (что это?)
Аспирин (как лекарственное средство, является конкретным существительным, обозначающим лекарство).
Вода (может быть как вещественным, так и конкретным существительным, в зависимости от контекста).
Лес (как место, где растут деревья, является конкретным существительным).
Мед. дождь (по контексту нужно уточнить, но скорее всего это конкретное явление).
Итак, существительные были разделены на группы в соответствии с их характеристиками и обозначаемыми сущностями.