Предмет: Українська мова, автор: danyagolovko10

Перепиши речення в робочий зошит, ставлячи дієслова, наведені в дужках, у формі

другої особи однини.

1. У сіні вогню не (сховати). 2. Добра не (оцінити), поки його сам не (зробити). 3. Що (знати), що (вміти), те за плечима не носитимеш. 4. Виїзд (спланувати) часу не (змарнувати). 5. Як (одступити) од грамоти на аршин, то вона від тебе - на сажень. 6. Не бажай іншому того, чого сам не (хотіти).

Ответы

Автор ответа: garinakaterina8
3

Ответ:

1. сховаєш

2. оціниш, зробиш

3. знаєш , вмієш

4. сплануєш, змарнуєш

5. одступиш

6. хочеш


danyagolovko10: Спасибо огромное
chernievmax: вы че настолько ко тупые что незнаете ответ на ето задание ето же банально
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: julia171423
Предмет: Русский язык, автор: thisisnewclassic
2. Прочитайте текст Льняное поле в цвету Голубое поле под голубым небом. 3акрою глаза — и вот оно явственно передо мною. Слабенькая с виду зелень, отражённая от другой, более буйной, напористой растительности. Тишина поля открыта доверчивому сердцу. Но эта однотонность, однообразность и уединённость кажущаяся, застенчивость вкрадчивая. Уже в близком отдалении поле разливается в мглисто-небесную ширь, ясно сияющую к горизонту. Льняное поле в цвету словно бы вслушивается в себя, бережно, как бы даже чуть тайно наливает свои на вид слабые стебельки ситцевым дождевым крапом, и неназойливая, но непоборимая уверенность присутствует в поле и над полем. Никто не сможет облететь его, пройти мимо, всяк задержится на нём взглядом, приостановит шаг, залюбуется им, помягчает сердцем, пожалеет о чём-то прошедшем и решит, что не всё ещё в жизни утрачено, раз есть на земле эта, всем доступная, обнадёживающая красота. Над цветущим полем льна даже пчёлы и шмели смиреют, летают неторопливо, долго усаживаются на гибкий стебелёк, сосредоточенно прицеливаются к цветку и, нашарив его бледную лучистую сердцевину, замирают в сладкой дрёме. Жаворонок выберет минуту, освободится от семейных хлопот, взовьётся в небо и звенит над полем, сзывает всех сущих и зрящих подивиться на него; стремительный ястреб, высмотрев в гущах льна мышку, падёт вдруг сверху, и дрогнет поле от его вихревых крыльев, катится по нему голубая волна, разымаясь пашенным пластом до самого межника; от струящегося из впадин прохладного воздуха ходят беззвучные молнии по льну, брызгами осыпая подножье стеблей, и стоят льны по колено в синей, раскрошенной воде. Короткой летней ночью объявится на небе всеми забытая луна, и тогда идёт к ней от поля голубое свечение, и остановятся, замрут сами в себе ночное небо, ночная луна, оберегая мир поднебесный от волнений и тревог, и это робкое, тайно сияющее поле оберегая. Уймись и ты, тревожный человек, успокойся, мятущаяся душа. Слушай! Внимай! Любуйся! В мире царствует благодать. Поверь в незыблемость и вечность его. И не говори никаких слов. Не плачь, не стенай — сон и покой кругом. Тихое-тихое поле. Дивная даль. Россия. (По В. Астафьеву)


1. Какое высказывание не соответствует содержанию текста? 1) Однообразность и уединённость льняного поля лишь кажущаяся. 2) Каждый задержится взглядом на льняном поле и залюбуется им. 3) Лён в поле стоит в воде. 4) Автор призывает читателя поверить в незыблемость и вечность мира.

2. Какое из перечисленных утверждений является верным? 1) В предложениях 3—6 содержится рассуждение. 2) В предложениях 7-10 представлено описание с элементами рассуждения. 3) В предложении 11 содержится рассуждение. 4) В предложениях 12—19 представлено повествование.

3. В каком предложении использованы синонимы? 1) 1 2) 2 3) 6 4) 12