Предмет: Русский язык, автор: englishkonkurskz

сделать характеристику к тексту. Амантай Амина Армановна родилась 19 июля 2005. В городе Алматы. Национальность-казашкаУченица 6 класса школы-гимназии г. Алматы.Амина Амантай отличница, изучающая все основные предметы. Редактор стен газет, учавствующая в общественных мероприятий. Она приняла участие в городском конкурсе по казахскому, русскому, английскому языках. Была награждена дипломом 1 степени. Она приняла участие в открытом турнире, где была удостоена общественной похвалой. Амина приняла участие в мероприятии слёт Оза-2017.Ей было вручён от имени администрации школы благодарственное письмо. Письмо с просьбой внести в энциклопедию "Одарённые дети" ​

Ответы

Автор ответа: weinrauchmelinda8130
1

Відповідь:

Снизу

Пояснення:

Характеристика текста:

Этот текст представляет информацию о девушке по имени Амина Амантай, которая родилась 19 июля 2005 года в городе Алматы, Казахстан. Она является казашкой и ученицей 6 класса школы-гимназии в городе Алматы. Амина - отличница, успешно изучает все основные предметы.

Она также активно участвует в школьных и общественных мероприятиях. Амина является редактором стен газеты и принимает участие в различных мероприятиях. Она достигла успехов в изучении казахского, русского и английского языков, участвуя в городском конкурсе и получив диплом 1 степени.

В дополнение к этому, Амина также участвовала в открытом турнире, где была отмечена общественной похвалой. Её активность в мероприятии "Оза-2017" была отмечена администрацией школы, и ей было вручено благодарственное письмо с просьбой внести информацию о ней в энциклопедию "Одарённые дети".

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: haska2090
Всё в доме переменилось, всё стало под стать новым обитателям. Безбородые дворовые ребята, весельчаки и балагуры, заменили прежних степенных стариков. На конюшнях завелись поджарые иноходцы, коренники и рьяные пристяжные. В тот вечер, о котором зашла речь, обитатели дома занимались немногосложной, но, судя по дружному хохоту, весьма для них забавной игрой: они бегали по гостиным и залам и ловили друг друга. Собаки бегали и лаяли, и висевшие в клетках канарейки, беспрестанно порхая, наперебой драли горло. В разгар чересчур оглушительной потехи, недоступной пониманию дворовых, к воротам подъехал загрязнённый тарантас, и человек лет сорока не спеша вылез из него и остановился в изумлении. Он постоял некоторое время, как бы оторопев, окинул дом внимательным взором, вошёл через приоткрытую калитку в дощатый палисадник и медленно взобрался на рубленное из сосны крыльцо с перилами. В передней никто его не встретил, но дверь залы быстро распахнулась, и из неё, вся раскрасневшаяся, выскочила Шурочка. Мгновенно вслед за ней со звонким криком выбежала вся молодая компания. Удивлённая появлением нежданного и незваного посетителя, Шурочка внезапно затихла, но светлые, устремлённые на него глаза глядели так же ласково. Гость, а это был не кто иной, как Лаврецкий, представился, и видно было смятение на его лице.




1. Прочитайте внимательно текст. Озаглавьте его. 2. Из первого предложения выпишите словосочетание со связью управление и согласование. Сделайте их синтаксический разбор. 3. Выпишите из текста предложение с однородными подлежащими. И подчеркните их как член предложения. 4. Выпишите через строчку предложение с сочинительной связью и сделайте его полный синтаксический разбор. 5. Выпишите через строчку простое предложение с однородными сказуемыми и сделайте его полный синтаксический разбор.