Предмет: География, автор: angelinahan83

До какой глубины в литосфере простирается сфера хозяйственной деятельности человека?
Установите границы географической среды и определите ее мощность в километрах.
Какие компоненты географической оболочки нужны человеку для его жизни и хозяйственной деятельности?
В чем выражается воздействие человека на географическую оболочку?
Почему верхняя граница географической среды проходит выше верх- ней границы географической оболочки?​

Ответы

Автор ответа: kanavchenkoartem
2
Географическая оболочка Земли состоит из нескольких слоев, включая литосферу, которая представляет собой твёрдую земную кору. Сфера хозяйственной деятельности человека в значительной степени простирается только до верхней части литосферы, то есть до поверхности земли.

Границы географической среды определяются мощностью литосферы и могут варьировать от 5 до 100 километров в зависимости от конкретной локации на Земле.

Для жизни и хозяйственной деятельности человеку необходимы компоненты географической оболочки, такие как атмосфера (для дыхания), гидросфера (вода для питья и сельского хозяйства), литосфера (почва для сельского хозяйства и местоположение для строительства), и биосфера (растения и животные для пищи).

Воздействие человека на географическую оболочку выражается в изменении природной среды через добычу ресурсов, индустриализацию, загрязнение, и изменение климата, что может привести к экологическим проблемам.

Верхняя граница географической среды проходит выше верхней границы географической оболочки из-за влияния атмосферы, которая расширяется на многие километры над поверхностью Земли и имеет свои собственные характеристики и воздействие на окружающую среду и климат.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: butengal
Предмет: Українська мова, автор: anggggggg15
Граматичну помилку допущено в рядку
А Вiдпочивши біля багаття, хлопці рушили далі.
Б Сергiйко, незважаючи на свою веселу вдачу, полюбляв читати історичні книги.
В Не вагаючись ні хвилини, Дмитро погодився поїхати з нами.
Г Їдучи на возі, ми дого ися в зоряне небо.
Д Протягнувши руку по ягоду, з куща почулося шипіння.
20. Тире обов'язково ставиться в усіх реченнях, ОКРІМ (розділові знаки пропущено)
A Книги морська глибина.
Б Життя без книг це хата без вікна.
В Смiле слово то наші гармати.
Г Літак не птах.
Д Подорожувати наповнювати час чимось корисним.
21. Прочитайте речення.
Сон не проходить(1) а довкруг так темно (2) що не можна (3)навіть(4) побачити своїх
пальців (5) піднесених до очей.
Кому НЕ потрібно ставити на місці обох цифр
А 1,5
Б 1, 2
B 3, 4
Г3, 5
Д 4,5
22. Пунктуаційну помилку допущено в складносурядному реченні
А Дороги розмиті, і чується крик журавлиний
Б За селом знов шелестiли хліба, і пахло терпким полином.
В Прийде весна, і крига всюди скресне.
i
Г Я людина, і ніщо людське менi не чуже.
Д Так довго іще сад сміявся цвітом, і сміхом тим займалася земале я .
23. Двоскладними є всі речення, ОКРІМ
А А відьма все ворожить.
Б Уздовж бульвару - липи.
В А в нас нема життя без цих слів.
Г I ти не маєш зійти з тієї путі.
Д на луках барвистих тумани.
24.Двокрапку й мире потрібно ставити в реченні (розділові знаки пропущено)
А Майбутня дебютантка боїться всього вимогливості режисера фантастичних
конструкцій.
Б Тодi вiн затуляв долонями обличчя й уже не бачив нічого ані свого саду ані самого
себе анi неба.
B Teпep yce бaдилина пташка кущик звикає до життя в сутінках.
Г Він набагато виразніше бачив перед собою усе берези крапчасте сонечко стеблинку
кульбаби й крихітні парашутики.
Д Я пережив усе полон поразку відчай.
25. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Узимку,(1) коли втоптувалася дорога, батьки їздили санчатами заготовляти для розпалу
сосновий сухостій,(2) а влітку та восени в сосновому бору дорослі вишукували маслюки,(3)
притрушені торішньою глицею, червоно-голубі сироїжки,(4)що крадькувато визирали з-під
хвойноï ковдри, тонконогі мухомори, які цебеніли,(5) пов'язавши голівки рябими в горошок
хустинками.
НЕПРАВИЛЬНО обгрунтовано вживання розділових знаків запропоновано у рядку
А кома 1-перед складнопідрядним реченням
Б кома 2 - перед сурядною частиною складного речення
В кома 3 - перед відокремленим означенням
- перед складносурядним реченням
Г кома 4
Д кома 5 - перед відокремленою обставиною