Предмет: Алгебра, автор: cifromag553266

Помогите плис!! Нужно сравнить​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: KosechkiSobacki
0

Ответ:

не обращай внимание на мои сообщения дроби158#15750158215874012430√`∆

Приложения:

cifromag553266: СПАСИБО просто спаслиьр!!
Автор ответа: Пеппер
1

Объяснение:

6√3 = √(36*3) = √108;  3√8 = √(9*8) = √72;  √108 > √72

4*√15/8 = √15/2;  1/5√750 = 0,2√750 = √(0,04*750) = √30;  √30>√15/2


cifromag553266: спс;)
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: angelinavolanuk7
Предмет: Биология, автор: brotor1gg
ПРАКТИЧНА РОБОТА 1 Тема: Виявлення прикладів пристосування до способу життя у комах Мета: навчитися виявляти особливості будови комах у зв'язку з їхнім способом ЖИТТЯ. Обладнання, матеріали та об'єкти дослідження: ручнi лупи, препарувальні набо- ри, лiнiйки, колекції комах. Хід роботи 1. Розгляньте фіксованих хрущів травневих (колекційний матеріал). Зверніть увагу на їхній колір і форму. 2. Знайдіть вiддiли тіла: голову, груди та черевце. 3. Користуючись лупою, знайдіть органи, розміщені на головi: вусики, складні очі, ротові органи. 4. Роздивіться твердi надкрила і перетинчасті крила. 5. Підрахуйте кiлькiсть пар ходильних ніг жука. 6. Зробіть висновки, які особливості зовнішньої будови хруща пов'язані з пристосу- ванням до наземно-повітряного середовища. 7. Розгляньте за такою самою схемою колекцiйнi екземпляри комах, які присто- сувалися до життя у водоймі (водолюб), ґрунті (вовчок), на інших організмах (воша людська). даю 100 балов​
Предмет: Математика, автор: annaigorevna3567