Предмет: Українська мова, автор: leonidbondarenko567

Перепиши речення в робочий зошит, ставлячи дієслова, наведені в дужках, у форилі другої особи однини. 1. У сіні вогню не (сховати). 2. Добра не (оцінити), поки його сам не (зробити). 3. Що (знати), що (вміти), те за плечима не носитимец часу не (змарнувати). 5. Як (одступити) с 4. Виїзд (спланувати) грамоти на аршин, то вона від тебе на сажень. 6. Не бажай іншо - того, чого сам не (хотіти). У першому реченні підкресли головнi та другорядні члени. Яку синтаксичну роль найч тіше виконує особове дієслово?​

Ответы

Автор ответа: nemeckihd
5

Ответ:

1. У сіні вогню не **сховай**. (Особове дієслово: **сховай**, синтаксична роль: просте дієслово, головний член речення.)

2. Добра не **оціни**, поки його сам не **зробиш**. (Особові дієслова: **оціни**, **зробиш**, синтаксичні ролі: прості дієслова, головні члени речення.)

3. Що **знаєш**, що **вмієш**, те за плечима не **несеш**, часу не **змарнуєш**. (Особові дієслова: **знаєш**, **вмієш**, **несеш**, **змарнуєш**, синтаксичні ролі: прості дієслова, головні члени речення.)

4. Як **одступиш**. (Особове дієслово: **одступиш**, синтаксична роль: просте дієслово.)

5. Виїзд **сплануй** грамоти на аршин, то вона від тебе на сажень. (Особове дієслово: **сплануй**, синтаксична роль: просте дієслово.)

6. Не бажай іншого - того, чого сам не **хочеш**. (Особове дієслово: **хочеш**, синтаксична роль: просте дієслово.)

У першому реченні головний член речення - особове дієслово "**сховай**", а другорядні члени не підкреслюються в даному завданні.


trevorlloo90: це правильно?
polinakryvorog: ага
pivenkirill87: все не праіильно багато де не на місті написано
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: sepetkosofia7
Предмет: Обществознание, автор: natasalebed748
1. Дайте відповідь на запитання: «Для чого я буду здійснювати довгострокове планування з урахуванням важливих сфер життя?». 2. Визначте власні довгострокові цілі в одній зі сфер життя: економічній, соціальній, політичній або духовній. 3. Сформулюйте одну з власних довгострокових цілей. Проаналізуйте, чи є ця ціль для вас: • актуальною (такою, що наразі е важливою); • бажаною (такою, що ви її мрієте досягти); • реалістичною (такою, яку ви в змозі втілити); • конкретною (ви можете визначити послідовні кроки до її досягнення). 4. Розробіть і запишіть у зошиті або на аркуші план досягнення визначеної цілі. 5. Визначте й напишіть конкретний термін (дату) досягнення цілі.6. Складіть покроковий порядок дій, які необхідні для втілення вашої цілі. Оскільки ціль довгострокова, то найкраще розбити її на підцілі (етапи) та розробити план для кожного етапу.7. Які ви бачите можливі перешкоди в ході виконання складеного плану? Як їх можна уникнути або подолати? 8. Зробіть висновки.​
Предмет: Математика, автор: dbjtbkucvj
Предмет: Английский язык, автор: Malygkseni