Предмет: Математика, автор: kiril228134

Допоможіть даю 50 балів

Приложения:

Ответы

Автор ответа: iramazurk

0

Пошаговое объяснение:

1) 10 1/3 * 3/5 = 31/3 * 3/5 = 31/5

2) 31/5 * 2 1/3 = 31/5 * 7/3 = 217/15 = 14 7/15

3) 30 - 14 7/15 = 29 15/15 - 14 7/15 = 15 8/15

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: okviveri

написать твір на тему роздум Шевченка про власну долю та долю України в поезії "Мені однаково, чи буду..."

11 месяцев назад

Предмет: Информатика, автор: dashasmetanik

Срочно!
Якого значення може набувати властивість Label1.Caption:=?

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: aniabalialia

буду благодарна за помощь!!

11 месяцев назад

Предмет: Биология, автор: sohaibessam0

1. Что такое размножение? Фазы митоза. Биологическое значение митоза. 2. Строение сердца и его функции. 3. Виды РНК в клетке, функции РНК, участие в синтезе белка. 4. Строение и функции органа зрения 5. Костная ткань. Формы костей. Строение трубчатой кости. Строение сустава. 6. Класс Паукообразные . Внешнее и внутреннее строение. 7. Строение и размножение цветковых растений. 8. Что изучает генетика человека. Типы наследования признаков и их характеристика. 9.Органеллы клетки и их функции. 10. Мужская и женская половая система .Строение и образование половых клеток. 11. Что изучает биология? Перечислите основные свойства живого и дайте их определение. 12. Что изучает анатомия и физиология человека? Что такое ткань? Свойства эпителиальной ткани , соединительной ткани, мышечной ткани и нервной ткани. 13. Строение скелета человека. 14. Кровеносная система человека. Строение сосудов, круги кровообращения. 15. Бактерии: типы питания, строение, размножение, значение в природе и для человека. 16. Характеристика царства Простисты: Саркомастигофора: амеба, эвглена, лямблия; инфузория: инфузория-туфелька; апикомплекса: малярийный плазмодий. 17. Характеристика типа Плоские черви: строение, системы органов, размножение, значение. 18. Характеристика класса Сосальщики. Цикл развития печеночного сосальщика. 19. Характеристика класса Ленточные черви. Цикл развития бычьего цепня. 20. Характеристика типа Круглые черви. Цикл развития аскариды. 21. Тип Членистоногие: строение, системы органов, размножение. 22. Характеристика класса Насекомые: строение, системы органов, размножение, значение. 23. Тип Хордовые : строение, системы органов, размножение. Из каких зародышевых листков развиваются органы хордовых? 24. Характеристика класса Костные рыбы. Строение, системы органов, размножение, значение. 25. Характеристика класса Земноводные: строение, системы органов, размножение, значение. Развитие Земноводных, значение. 26. Характеристика класса Пресмыкающиеся: строение, системы органов, размножение, значение. 27. Характеристика класса млекопитающие: строение, системы органов, размножение, значение. 28. Из чего состоит дыхательная система. Органы дыхания. Строение носовой полости. 29. Пищеварительная система. Строение органов пищеварения. 30. Понятия о ферментах. Изменение питательных веществ в полости рта, в желудке и в кишечнике. 31. Ввыделительная система. Строение и работа почек. Строение и функции кожи. 32. Нервная система. Строение и функции спинного мозга. 33. Строение и функции органа слуха. 34. Что изучает цитология. Белки, углеводы, липиды и их функции. 35. Строение клетки. Схема строения биологической мембраны. 36. Строение клеточного ядра и хромосом. 37. Мейоз. Фазы мейоза. Отличия мейоза от митоза. 38. Что изучает генетика? Что такое наследственность и изменчивость? Состав, функции и свойства ДНК в клетке. 39. Моногибридное скрещивание. Закон единообразия гибридов и закон расщепления признаков. 40. Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков. 41. Сцепление генов. Хромосомная теория наследственности. 42. Генетика пола: первичные и вторичные половые признаки. Какие признаки называются сцепленными с полом? Когда и как определяется пол ребенка? 43. Типы изменчивости: фенотипическая (модификационная) и генотипическая изменчивости. Свойства мутаций. 44. Генетика человека: генеалогический, цитогенетический и биохимический методы. Типы наследования признаков. 45. Что изучает медицинская генетика? Какие мутации вызывают хромосомные болезни? Назовите хромосомные болезни. Наследственные болезни человека, обусловленные мутациями генов аутосом ( альбинизм и фенилкетонурия). Наследственные болезни человека, бусловленные мутациями генов, сцепленных с половыми хромосомами (гемофилия и дальтонизм). 46. Органы растений (названия). Функции вегетативных органов и функции генеративных органов растений. 47. Строение цветка (названия). Органы размножения цветка. 48. Растительные ткани. Образовательные ткани, покровные ткани, проводящие ткани, механические ткани, запасающие ткани, клетки мякоти листа. 49. Плод и семя, строение и функции. Функция оклоплодника. 50. Опыление. Перекрестное опыление, самоопыление, искусственное опыление. 51. Вирусы. Бактериофаги. Виды, характеристика, строение, функции, значение. 52. Водоросли. Зеленые, бурые, красные водоросли. Характеристика, строение, функции, значение. 53. Лишайники. Характеристика, строение, функции, значение.

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: mihodayper2

ПОЖАЛУЙСТА ПОЖАЛУЙСТА ПОЖАЛУЙСТА - ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!!!!!!!!!!!!! по Биологии. Что произойдет с эритроцитами если их поместить 0,6% раствор хлорида натрия? Для человека изотоничен 0,9% раствор хлорида натрия

НУЖНО РАСПИСАТЬ и СДЕЛАТЬ как ЗАДАЧУ

6 лет назад