Предмет: Математика, автор: cherednichenko02

1. Записати у вигляді десяткового дробу
5\10, 23\100, 52\10, 671\100,1ціла7\100, 8цілих3\1000
2. Запишіть у метрах
125см, 36см, 4дм9см, 42дм9см
3. Порівняйте числа
2,9 і 2,8; 15,3 і 15,26; 56,45 і 56,903

Ответы

Автор ответа: iramazurk
1

Пошаговое объяснение:

1

5/10 = 5 : 10 = 0,5

23/100 = 23 : 100 = 0,23

52/10 = 52 : 10 = 5,2

671/100 = 671 : 100 = 6,71

1 7/100 = 1 + 7 : 100 = 1 + 0,07 = 1,07

8 3/1000 = 8 + 3 : 1000 = 8 + 0,003 = 8,003

2

1 м = 100 см

125 см = 125 : 100 = 1,25 м

36 см = 36 : 100 = 0,36 м

4дм 9см = 49 см = 49 : 100 = 0,49 м

42дм 9см = 429см = 429 : 100 = 4,29 м

3

2,9 > 2,8

15,3 > 15,26

56,45 < 56,903

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: dinarasagydulla
Предмет: Алгебра, автор: b5821488
Предмет: Русский язык, автор: 11lingone11
Помогите пожалуйста, срочно!!! Найдите 2 средства выразительности (с указанием предложений) Стремление к познанию заложено в самой натуре человека. Эта потребность сильнее любых страхов. Прометей похитил огонь и принес его людям! Боги жестоко и навечно наказали его за это. Адам и Ева вкусили яблоко с древа познания, и уже новый библейский бог приговорил их к мукам. Легенда повторилась. Познание наказывается и требует жертв. Приобретая понимание природы власть над ней, люди чего-то лишаются. Знания глубоко меняют человеческую душу, но человек не в силах отказаться от этих мук. Человек выделился как человек в процессе познания природы. Познание доставляло подлинное удовлетворение, может быть потому, что оно есть приобщение к природе и вечности. И еще потому, что познание происходит через творчество: человек открывает новое, создает…