Ответ по предмету Математика: m1=3кг t1=15° t2=100° КПД =308 q=46×106 найти m2

Предмет: Русский язык, автор: zansaya70

стихи магжана жумабаева туркистан на русском

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: anastasiavansovic4

Зведіть подібні доданки: 3k-k+7k.
Допоможіть будь ласка

11 месяцев назад

Предмет: История, автор: Аноним

№2 тапсырма. "Мен кіммін?" әдісі арқылы қазақ қоғамындағы әлеуметтік топтарды өзіне сәйкес ұғымдарымен
дұрыс анықтаңыз.
1.Ханмын
2.Сұлтанмын
3.Бимін
4.Қожамын
5.Батырмын
6.Малшымын
7.Жатакпын
А. Шыңғыс хан ұрпағымын, қарашадан жоғары тұрамын. Хан бөліп берген ру-
тайпаларды басқарамын, оларға жерлерді бөліп беремін. Хан сайлауына қатысамын.
Елге жау шапса, ханға елден әскер жасактаймын. Ханмен келіспей калганда, баска
мемлекетке көшiп кете аламын.
Ә. Бұрын малшы болғанмын, бірақ туыстарым және өзім барлық малдарымыздан
айырылып қалғандықтан, қазір қала маңында тұрамын. Байлардың егістік жерін
жыртамын, суғарамын, сөйтіп азын-аулақ күн көріске ақша табамын.
Б. Ерлігімнің арқасында қараша халық арасында кеңінен танылдым. Жерді және елді
қорғаймын, хан-сұлтанның үкімін орындаймын. Бидің шешімдерінің жүзеге
асырылуын қамтамасыз етемін.
В. Мемлекет басшысымын, Шыңғыс хан ұрпағымын, қараша халықтан жоғары
жер бөліп беремін. Сұлтандарды
тұрамын, әскерді басқарамын, халыққа
тағайындаймын. Адамдарды жазалаймын, қалаған адамдарыма кешірім жасаймын.
Бүкілхалықтық Құрылтайға шақырамын, онда елдің күрделі мәселелерін талқыға
саламын .
Д. Шешендік, тапқырлык касиеттің арқасында ел басқаруға қатысамын. Сұлтандар
бөліп берген жерлерді басқарамын. Сот билігін жүзеге асырамын. Елдің күрделі
мәселелерін шешуге қатысты Құрылтайға қатысамын, өз пікірімді айтып, заң шығаруға
үлесiмдi косамын. Сұлтан негiзсiз салык салса, басқа сұлтанның иелігіне көшіп кете
аламын.
Е. Шыңғыс хан ұрпақтары сиякты аксүйек болып саналамын. Ислам дінін таратамын,
халык арасында шариғаттың сақталуын қадағалаймын.
И. Байдын малын бағамын, кедейленiп, киын жағдайға душар болсам, байдан сауын
ала аламын. Мүлкімнен айырылып калсам, туыстарымнан, басқа малшылардан жылу
жинай аламын. Қиын жұмыстар істеу үшін ағайымдарыммен асар жасаймын.помагитеее

11 месяцев назад

Предмет: Другие предметы, автор: viktoriakrasnuik

СРОЧНО!!!!!!!!!ПОМОГИТЕ .ВЫРУЧАЙТЕ

1. Измерить азимут стороны 1-2 и горизонтальный угол между направлениями на точку 1 и точку 2

2. По измеренному правому по ходу внутреннему углу и дирекционному углу стороны 1-2 вычислить дирекционный угол линии 2-3.Найти румбы сторон 1-2 и 2-3

3.В створе, проходящем через точку ПК3, необходимо разбить границы насыпи однопутной железной дороги 2 категории, створ проходит по горизонтальной площадке. Определить горизонтальное расстояние от оси пути до подошвы насыпи. Высота насыпи 6 м, крутизна откосов 1:1,5

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: vaceslavkrohin5

Решите показательное уравнение. 36x-4∙6x-12=0 Найти область определения функции. y=12x-9(x+7) Решите тригонометрическое уравнение. sin2x – sinx = 0 Решите логарифмическое неравенство. log0,43x+10>log0,4(2x+3) Решите иррациональное уравнение. 2+x+4=-x помогите с решением и с последовательностью решения

6 лет назад

m1=3кг t1=15° t2=100° КПД =308 q=46×106 найти m2​

Ответы

m1=3кг t1=15° t2=100° КПД =308 q=46×106 найти m2